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曹教员
上海理工大学
英语
其他学生
√
成
2
T162125
自我描述:
读研期间,于研二下学期和研三上学期在上海医疗器械高等专科学校代过两学期的英语课程;
大学期间带过好几份家教,也曾利用寒暑假在江苏泰州老家的辅导机构教授过初中和高中英语。
陈老师
上海戏剧学院
作文与阅读
专业老师
★
成
6
T225615
自我描述:
我是一位作家、编剧,有很好的文字功底,喜欢孩子,有耐心、有爱心,可以上门手把手地教孩子修改他们自己写的作文。大家都知道,现在的教育缺乏过程,语文老师也只是直接在作文上批分数。当孩子修改完几篇自己的作文,他们将会有长足的进步,并因此发现写作的乐趣。在此之前,我已经积累了丰富的教授孩子写作的教学经验,让作文不好的一些孩子爱上了阅读与写作,成为终其一生的爱好。
我的教学方式,是讲解与远程共享屏幕相结合,先点评孩子的作文,然后与孩子一起,修改好他的作文。这是一个完整的陪伴教学过程,不概念化,而是落到具体的操作实践上。
张教员
上海海事大学
会计专业硕士,英语翻译专业本科
留学归国
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成
2
T225886
自我描述:
上海人,英语专业本科毕业,专四专八,BEC证书应有尽有,雅思均分7.5,PTE90, 成绩优异。同时在澳大利亚留学两年,对于英语的理解与掌握更加熟练与精通。同时自己热爱地理学科,在初中与高中阶段的地理成绩名列前茅。对待学生认真负责有耐心。
史教员
上海理工大学
钢琴
专职家教
★
成
7
T195165
自我描述:
上海理工大学音乐系钢协成员,教钢琴四年了,钢琴是我的特长,除此以外爱好高尔夫球,马术,网球。性格开朗,善于与孩子沟通
。
幼儿,儿童钢琴教学经验丰富。上课生动有趣 备课认真 给每个学生设计个性化的课程方案 有独特的教学方式,自制学生年纪喜欢的曲谱,学生不仅在钢琴方面,在音乐鉴赏能力上,进步都很大 受到家长的好评。
我的学生多数来自国际学校,例如包玉刚小学,协和双语,所以比较了解该年龄段学生心理和爱好。
在校参加多次演出
孙教员
上海健康医学院
临床医学
本科大二学生
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T438684
自我描述:
高考数学136,个人擅长数学科目,教学耐心。
王教员
上海电机学院
材料科学与工程
暂无
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T445824
自我描述:
在小学期间一直学习小学奥数。性格方面有耐心,情绪稳定,工作态度端正,认真负责
孔老师
兰州大学
教育科学
专业老师
★
信
1
成
8
T206921
自我描述:
2016年定居上海,一对一带优秀苗子,多名小朋友获得国家候补棋协大师、上海棋协大师称号,打进上海市国际象棋锦标赛分龄组前六名。网课瑞典学生妞妞零基础起步,2022年入选瑞典国家少年队。
1985年兰州大学教育科学全日制本科毕业,2001年任甘肃省国际象棋协会国际象棋教练并历任一级裁判和国家级裁判,主要针对优秀选手的选拔和提高,带队参加省内及全国国际象棋大赛。所带的学生从2006年到2012年连续7年,在甘肃省教委、甘肃省体育局组织中小学生选拔赛中占据前三名。从2004年开始到2010年,连续7年分别带队参加“李成智杯”全国少年儿童国际象棋冠军赛,所带的学生分别获得过不同年龄组的6-16名的好成绩。
2010年开始任甘肃省国际象棋队主教练,主要组织选拔全省优秀选手组成甘肃省国际象棋代表队参加全国比赛。2011年带队去武汉参加全国第二届智力运动会,2015年带队去山东枣庄,参加全国第三届智力运动会,通过全国最高等级的国际象棋大赛,找差距,提水平,锻炼优秀选手。
所带学生孔祥冬,甘肃省国际象棋冠军,2012年在全国国际象棋等级赛中,以11轮不败的记录,获得了丙组全国冠军,被授予国家一级运动员称号。2021年代表悉尼大学参加世界大学生国际象棋联赛荣获第24名。
所带的学生包亦钦,连续三年获甘肃省国际象棋中学组冠军,留学新加坡后,参加新加坡国际象棋联赛,多次获得3~5名的优异成绩。
网课所带瑞典学生妞妞,2020年参加瑞典国际象棋联赛,九轮战胜全部对手,夺取比赛冠军;2021年参加瑞典国际象棋联赛成人组比赛,3次战胜等级分超2000的专业运动员,取得优异成绩,2022年入选瑞典国家少年队。
熊老师
湖南工程学院
高分子材料与工程
专业老师
T438039
自我描述:
强烈的责任心,
喜欢教授学生的系统的知识。
朱老师
浙江音乐学院
三弦兼古筝
专业老师
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T446546
自我描述:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通 过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对音乐的爱好与追求。学习乐器的过程中 培养学生持之以恒的精神和勤奋努力的态度,鼓励学生参与舞台表演,增强学生自信 心和实践能力。
杨教员
华东师范大学(闵行)
美术
在读硕士生
√
成
2
T218066
自我描述:
本人从小学开始学绘画,绘画基础扎实。且本科期间为美术学师范专业,主攻油画方向,但对绘画种类都有全方面涉及。此外本人一直接受书法专业练习培训,本科和研究生阶段都有相关课程的系统训练。另外本人文化艺术素养较好,保送华师大攻读硕士研究生。从小学至大学都是班级班长,做事负责,待人大方真诚。曾在名小学实习担任美术老师和班主任,也曾在培训机构担任小学英语老师等,并且有数次家教经验,经验丰富,尊重学生艺术创造性,提倡素质培养的同时使得学生能力得到提高!
陆教员
华东师范大学
长笛
本科大三学生
T438494
自我描述:
自幼学习长笛,初二获得上音长笛考级演奏级,高中就读于上师大附中,担任乐团首席。以总分第一名的成绩考入华东师范大学音乐学院长笛表演专业。曾受多位长笛名师指点,并参加过多次在东艺的演出,随乐团出访欧洲多国交流。
白教员
上海大学
管理科学与工程类
本科大二学生
√
成
5
T435430
自我描述:
我是很有耐心,情绪较稳定,性格比较有趣,和别人说话交流也比较轻松。逻辑思维能力还不错,擅长数学,英语。
沈教员
上海立信会计金融学院
计算机科学与技术专业
本科大一学生
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T439566
自我描述:
毕业于上海市格致中学 目前是上海市立信会计金融学院理科专业就读 小科选的物理历史地理 可负责小学初中的语文数学辅导
杨教员
上海大学
通信工程
本科大三学生
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成
1
T439715
自我描述:
中考594/630 数学145 英语144.5 高考544 数学130 教学有耐心也会认真负责对待教学工作,不是死读书的类型会教孩子举一反三,具体窍门,也会做一些未来发展方向的引导,为人和善,有一点点内向,希望自己能胜任这份工作。
刘教员
北京体育大学
西班牙语
本科大四学生
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T440532
自我描述:
中学时期获市、区级三好学生,多次获得校级五好学生;有九年的班长经验和两年的学生会主席经验;写作功底强,曾获2015、2017年全国语文报杯中学生写作大赛三等奖、一等奖;拥有主持功底,善于沟通,性格外向,勇于尝试;中考语文成绩全区第一,总成绩全市前50名,高考成绩600+。
张教员
安徽大学
光电信息工程
在读硕士生
T440010
自我描述:
本人以培养学生学习兴趣,扎实学科基础为主要教学手段,既可为学生未来学习铺平道路,又可带着学生快速冲刺以求进步!如有初高中理科学科问题,我亦会钻研并尽我所能提供我的解答(本科与研究生均为工科专业)。本人性格阳光开朗,平易近人,喜欢打篮球,希望与每一位学员成为兄弟或朋友,引领他们每天快乐地进步!
蔡教员
郑州成功财经学院
计算机科学与技术
本科大二学生
T438171
自我描述:
性格温和,有耐心,大学获得奖学金,喜欢打篮球
徐教员
同济大学
土木工程
本科大二学生
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T445878
自我描述:
初中就读于杭州育才中学,获得过全国中学生英语竞赛二等奖,以及脑神经科学比赛三等奖;
高中就读于杭州学军中学紫金港校区,获得过全国生物奥林匹克竞赛三等奖,常年保持在年级前20。2021年高考成绩为:数学130,语文119.5,英语133.5,生物赋分97,政治赋分94。
现就读于上海的同济大学(985),土木工程专业在读。
苏教员
沈阳大学
环境生态工程
本科大二学生
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T437920
自我描述:
高考英语136,四六级已经通过。有耐心比较愿意和孩子相处。上大学后曾担任过班级英语基础差的同学和学习学妹的辅导小老师。
刘教员
北京科技大学
生物技术
本科大二学生
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T441313
自我描述:
我高中时选理科,在高考时物化生三门皆获得还不错的成绩(物理95,化学97,生物94)。如今我就读于北京科技大学,专业为生物技术,在化学和生物上继续深入学习,并在专业中保持前5%的排名。
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