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马教员
上海工程技术大学
电子信息类
在读硕士生
T436569
自我描述:
本人性格开朗,做事认真负责,生活中热爱运动,擅长游泳,羽毛球,乒乓球等,学科上擅长中学数理化英,授课中注重培养学生学习习惯,行为习惯等。
杨教员
上海师范大学
小学教育
本科大二学生
√
成
3
T431632
自我描述:
语数成绩常为班级前十,各科目均衡发展不偏科,英语基础优良且成绩突出,常为班级前三,中考英语146,语文135,数学140 已获英语四六级证书 英语六级654分 钢琴学习八年,基础扎实,已获十级证书,曾获区艺术单项钢琴比赛二等奖。性格方面有耐心 有爱心 有热情 各科目都能辅导 有自己的学习方法 能根据孩子的不同情况制定不同的教学方法 可辅导学习同时辅导艺术(钢琴)
申教员
上海理工大学
机械(工业设计)
本科大三学生
√
成
4
T236174
自我描述:
有良好的沟通交流能力,善于学习新知识,性格温和、为人耐心、认真负责。
中考数学147/150,英语147.5/150,语文136/150。
陈教员
同济大学
计算机
本科大一学生
√
T442235
自我描述:
高考浙江省3000,其中英语138,数学138,语文122。学习上有自己的系统性方法,也有靠过踩坑、走弯路获得的经验。从高考首考到二考,涨分20+,清楚快速提分的诀窍。获得优秀毕业生奖学金,钢琴英皇7级(优秀),高中物理竞赛二等奖。
性格开朗大方,擅长与学生沟通交流,有亲和力的同时也保持严谨认真。
有成功的家教经验,暑假里的高中授课受到学生和家长们的好评。
任教员
复旦大学
临床医学五年制
本科大五学生
√
成
6
T433144
自我描述:
沟通能力共情能力强,擅长调节学生心理状态,能和学生达成良好的合作状态。高考理综270+,全国一卷651分,大学假期期间有多次家教经历,主要为初中二三年级学生,均在中考中取得明显进步。教学的终极目标为提升学生的学习兴趣以及对世界的认识程度。
凌教员
上海工程技术大学
工商管理
本科大四学生
√
T444581
自我描述:
主要辅导各个年级数学英语。低年级的其余科目也可以。对小学初中的科目比较有把握,高中为市重点高中。高中时期数学科目也一直是强项,曾获校高中数学竞赛二等奖。
丁教员
上海师范大学
管理类
职员
√
T235621
自我描述:
毕业于师范院校,已考取教师资格证(初中),在教育方面有一定专业知识。同时钢琴教学方面有五年以上经验,充分了解和不同年龄阶段学院之间沟通以及教学的方式方法。在教学过程中总结出适用于各学院的教学方法,善于用引导和讲规则的方式帮助学院走出对于钢琴练习厌学的情绪,夯实基础、提升兴趣。
贾教员
上海师范大学(奉贤)
投资学
本科大三学生
√
成
1
T235255
自我描述:
高考数学成绩较高。已自行成功举办三届暑假初中数学英语辅导班。
谢老师
上海外国语大学
英语语言教学
专业老师
√
成
2
T130651
自我描述:
硕士和博士五年的海外生活和专业训练让我学会了一口流利的英语。目前是台湾驻沪一家语言机构的首席培训师。
刘教员
上海师范大学
法律
在读硕士生
√
成
1
T447199
自我描述:
性格稳重,情绪稳定,授课风格生动传神,家教经验非常丰富。曾为三年级、四年级、五年级、六年级学生补习数学,为四年级学生开发过数学思维训练课程,为初一、初二学生补习过初中数学,为初三学生准备过冲刺中考重难点突破课程,为初二学生提供语文文言文讲解和阅读理解,为五升六年级学生进行过语文作文专题讲解,曾为高一学生进行过全科陪读和地理、英语作业答疑。以上学生均取得不同程度的进步。
田教员
上海外国语大学贤达经济人文学院
朝鲜语
本科大四学生
T445631
自我描述:
性格开朗,乐观,对小朋友有耐心
沈教员
上海中侨职业技术学院
经济管理
大专在读学生
√
T445288
自我描述:
本人性格开朗,认真负责,有专业的知识和经验以及沟通能力和亲和力,耐心和细心。有灵活性与创新性,且有自我管理和学习能力,具备良好的组织和实践能力,对学生尊重和理解。持有日语能力考N1证书喜欢異文化交流,在校期间交了很多日本朋友。且有素描七级证书、普通话等级证书。
柏老师
上海师范大学(徐汇)
发展心理学
专业老师
√
成
2
T201224
自我描述:
拥有初中数学教师资格证,同时有小学全科,初中数学化学的代课经验,专业钻研儿童阅读。
阳教员
上海师范大学
生物与医药
在读硕士生
★
成
5
T443504
自我描述:
性格稳重,喜欢小孩。
高考生物满分90,我是80+
考研英语75+,专业课生物化学120+、微生物学130
本科多次获奖学金,获优秀毕业生称号
现上海师范大学研究生在读,是党员,政治方向正确
刘教员
上海外国语大学
汉语国际教育
本科大三学生
T446556
自我描述:
中考全县前十五名。语数外高考总分400分。语文作文获全国性奖项,英语初高中常年140分以上,英语科目在重庆市十校联考中获得第一名。英语口语能力较强,语言表达能力好。
教学风格耐心,稳扎稳打。
童教员
上海应用技术学院
英语
专业机构老师
信
1
成
31
T155159
自我描述:
已有10余年家教经验,有教师资格证,独特词汇记忆方法和语法知识教学,无形中提升英语口语能力和语言表达能力,擅长语文和英文教学和对外汉语教学,涉及幼小衔接,小升初,中高考,成人英语口语等。在国际学校,公办学校和培训机构都授过课,发音纯正标准,英语词汇量丰富,语法完备,熟悉各种教材,教过各种类型学生,授课经验丰富,课堂轻松幽默,于不经意间掌握所需学习的知识,强化知识储备,根据学生能力中英文双语切换教学,灵活变通,也可全英授课。从小学到成人都有,带过托福,教过多名新概念,RAZ精读,KET,PET和sbs等教材学生,有自己的研究和总结,所教学生成绩能在原有基础上提高一个层次,备课认真负责!我是一个性格开朗活泼,与内向学员也能很好沟通,有亲和力,有耐心,善于和孩子有效沟通的人。喜爱并且擅长英语,英语专业的学习使我有足够的能力来教好学生,语法知识系统完备,阅读,写作有自己独特简单的方法,容易理解。对教授英语有着一定的经验和热情。口语好,发音标准,无论中英文,书写漂亮。善于培养英语学习能力,激发兴趣。英语一直是学校里的佼佼者,校内外屡次拿奖,全国商务英语写作大赛获得三等奖,外研社英语演讲二等奖,英文辩论比赛一等奖,讲求技巧做题,在轻松愉快氛围下学习。语文高中读书期间多次担任课代表,中高考高分,擅长阅读理解,作文和文言文,是一个做事认真负责的人,在学校身兼多职,在老师身边锻炼了各方面能力,多次被评为优秀学生干部,优秀团干部,优秀团员并且获得综合奖学金。目前担任英语教师。善于因材施教,了解学生心理,脚踏实地稳步提高!文科科目优势大,希望和学员共同努力取得进步,相信是你一个不错的选择。年年拿校优秀综合奖学金,市优秀毕业生,全国商务英语写作大赛三等奖,外研社杯全国英语演讲大赛二等奖,征文比赛二等奖等。
陈教员
南华大学
会计
在读硕士生
T436652
自我描述:
本人有丰富的家教经验
向教员
东华大学
媒体制作与教育技术学
本科大二学生
T446083
自我描述:
我是一名热情开朗的学生,热爱学习和探索新知识。我拥有良好的人际交往能力,善于与同学和老师沟通交流,能够快速融入不同的环境和集体。同时,我也是一名有责任心的人,勇于承担自己的责任,尽心尽力地完成每一项任务。在教学方面很有经验,因材施教。
杨教员
中国政法大学
法学
在读硕士生
T441734
自我描述:
法大研究生,北京文科考生,市重点文科精英班毕业。擅长高中文综,尤其是地理、政治以及各年级语文作文教学,曾有数次家教辅导经验,擅长帮助弱基础考生迅速提分,掌握做题方法和答题思路。
政治、地理全区前五(19年一模排名);高中期间两次获得叶圣陶杯奖项,并有作文作品发表于《北京青年报》,多次获48及以上高分。
高中授课经验丰富,累计学生6名,备课认真,性格开朗,常年作为班级和学校学生干部活动,擅长与各类学生交往。
刘教员
天津理工大学
软件工程
本科大二学生
T439120
自我描述:
本人比较有耐心和责任心,会对孩子上心、负责。中考成绩全市排名12000,高考全市排名16000,语文地理政治分数不错,对天津中高考较为了解
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