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陈老师
上海外国语大学
日语
专业老师
★
成
23
T104701
自我描述:
本人毕业于上海外国语大学日语专业,曾在多家知名日资企业和部分中资上市企业担任高级翻译一职。
到目前为止共有30家左右的家教经历,不仅帮助学员在听、说、读、写4大方面有了很大的提高,还帮助学员在以日语能力考试为代表的考试中取得佳绩,顺利通过了考试,至今未曾有过学员考试失败的例子。
目前在上海最大的日语培训机构新世界日语担任主力老师,除了教授初、中、高级课程以外,还有日语能力考试考辅班、口语会话班、企业派遣(去企业现场授课)等,受到了上课学员和学校领导的一致好评。
洪老师
上海外国语大学
英语
专业老师
√
成
2
T443392
自我描述:
本人有十八年的家教经验,对五至九年级英语、数学教材,题型及考纲非常熟悉,能揭发学生的学习兴趣,做到因材施教。教过新概念英语1~3册多年,对每位学生都很负责,有一定的责任心和耐心,确保教育有良好的效果,受到家长的好评,好多学员在中考中,取得了优异的成绩。
朱老师
上海外国语大学
德语
专业老师
★
成
28
T148434
自我描述:
本人现为上海某大学德语专业教师,五年教龄,从读本科开始就在天天家教担任家教,家教经验丰富。
德语家教接受零基础的需长期学习的学生,不接临时的德语考试培训。
吴老师
上海外国语大学
英语
专业老师
√
成
24
T217451
自我描述:
有多年辅导学生经验,了解学生心理特征。因材施教,针对不同学生特点有不同教法,辅导过的学生大多成绩有不同程度的提高和进步。
赵老师
上海外国语大学
新闻
专业老师
★
成
31
T137754
自我描述:
上海人,小学至高中都就读于上海外国语附属学校,大学就读于上海外国语新闻英语专业。从2011年大二起一直家教至今,有12年多的家教经验。期间带过的学生年龄从12个月至大一不等。
教过:英国学校,美国学校,威灵顿,耀中,诺德安达 等国际学校与双语学校的学生
也有不少学生是初三与高三的应考生。
学生需要的不仅仅是知识的巩固与突破还有答题技巧等,他们还需要被聆听与对青少年叛逆期的理解与包容。我给予学生的不仅仅是学业上的帮助,有时更多的是我与学生间的相互陪伴。
丁教员
上海外国语大学
英语
英语导游,外企员工
√
成
3
T440464
自我描述:
认真负责
王教员
上海外国语大学贤达经济人文
学院
学前教育
本科大三学生
√ T446633
自我描述:
本人在教学时耐心认真负责,性格活泼开朗。之前有教小学二三四年级学生的经历,包括语文提高和英语提高等。
树老师
上海外国语大学(松江)
技术经济及管理
专业老师
★
成
4
T209045
自我描述:
英语教师,同时能胜任数学。家教经验丰富,从小学一年级至初中初一到可以胜任。此外,在龙文教育带过全科教学班。另参加过两次留守儿童家教。 擅长科目是英语和数学。 教学方式:①提前备课;②系统教学,而不囫囵吞枣;③由浅入深;④上课举例打比方,寓教于乐;⑤引导学习,鼓励孩子动脑独立思考;⑥鼓励孩子,给孩子信心;⑦互动式教学,和孩子你问我答;⑧愿意跟家长沟通,彼此配合。 手把手带的孩子,基本活泼好动,上课思维跳跃脑筋转的快,受孩子喜欢和信任。孩子成绩在互相配合的基础上,能稳步提升至90以上。
擅长科目是英语和数学。
教学方式:教每一个单元,会拎出知识点,由浅入深的教,当中会有举一反三。如果孩子听不懂,会不断调整解释的方法,或者调整节奏。教的过程中,会向小朋友提问,借此了解小朋友是否掌握了这个知识点。
丁教员
上海外国语大学 德克萨斯州立大学
英语语言文学,货币金融
留学归国
★
信
1
成
32
T236503
自我描述:
外籍华人,1997毕业于上外语言文学专业,文学学士,2008年毕业于德克萨斯大学银行学,经济学硕士,MBA。美国注册会计师、注册内部审计师。
外资银行驻沪、驻北美高管;2009年移民美国入外籍。在加拿大创办华人补习学校,培训教师并亲自授课,帮助百学生获取雅思、SAT、法语等级高分,入美国前50和加拿大前10大学。
2019退休回沪,热心公益之余累计带教10余雅思学生,成绩斐然(有8/7高分,有带教三年的学生下学期首次参考即获7.5,有三次5/5.5经两个月突击破6.5),写作和口语的实战经验丰富,提分明显。
带教8名生(均在125以上,春考有145、144佳绩)。
带教12名生(跟学两学期者145力保,个别基础差者135可保)
此外,长期带教10名国际学校(海外升学目标)学生:长期小班为主,短期突破一对一为主,以新概念和AP、IB教材为基础,三年分步骤拿下小托福、雅思(,最迟),IB论文和面试,同时全面通过SAT或AST。
帮助20名同学进入目标国际(平和、交中IB、华二国际、光华剑桥、上实剑桥、科桥、民办位育、WLSA、星河湾、耀中...)
真心帮助升学家庭,密切联系家长(没有提不高的学生,个别家庭不配合者只能劝退),风格严谨,耐心幽默,与孩子交朋友,教育情怀,乐助其成!
李教员
上海外国语大学
金融
本科大二学生
√
成
1
T446665
自我描述:
初中获得市英语竞赛一等奖,高中获得数学竞赛三等奖,中考学校第一,市前50。擅长数学与英语。高考语文120分,英语136,数学130分,上海外国语大学大二在读。家教经验丰富,有两年的家教经历,细心认真有耐心,善于与学生沟通交流,主张引导式启发式教学。
陈教员
上海外国语大学
阿拉伯语(主修),英语(副修)
本科大三学生
★
成
10
T438696
自我描述:
初中中考数学144,英语145,高中考入上海市嘉定区第一中学理科班,最终考入上海外国语大学。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人因相处和睦融洽,乐于助人。自高中毕业始,开始做家教,有3年经历。希望可以帮助到学习出现困难的同学。
陈教员
上海外国语大学(松江)
管理科学与工程类
本科大三学生
√
成
2
T235329
自我描述:
高考数学英语135 ,就读上海外国语大学,参加过英语竞赛,性格活泼细腻,爱好运动等。
江教员
上海外国语大学
商务英语
外贸
√
成
5
T442622
自我描述:
教学认真,亲和力强。16年底开始家教,有多年教学和应对不同学生的经验。对小学阶段的各类教材熟悉,知识点覆盖面广。
鲁老师
上海外国语大学
英语教育
专业老师
★
成
26
T200273
自我描述:
专业英语八级,
耐心细致,
善于发现学生学习上的问题并有针对性地查漏补缺;
善于与学生沟通,
有自己的一套行之有效的教学方法;
有多年总结的应试技巧,
帮助多名学生显著提高了英语成绩.
路教员
上海外国语大学贤达经济人文
学院
国际经济与贸易
本科大一学生
√
成
3
T444756
自我描述:
高考生物93分(满分100),化学90分(满分100),语文138(满分150),有过五个月个月家教经历。性格活泼外向,教学讲方法技巧和模板。
魏教员
上海外国语大学贤达经济人文
学院
音乐教育
本科大二学生
√
成
3
T430506
自我描述:
学习能力较强,性格活泼开朗,做事认真且负责,有耐心解决任何问题,热爱工作,诚实守信,做事条理清晰,比较善于沟通和观察 ,在辅导学生学习方面有一定的把握和能力,有信心帮助他们成绩的提高并且更好的开拓他们的发散性思维和动手能力,为未来奠定良好的学习能力基础。
樊老师
上海外国语大学
德语
专业老师
√
成
3
T218349
自我描述:
本人德语专业八级,英语专业八级,毕业于上海外国语大学德语系,现就任进修学院德语老师,负责教授欧标德语,教学对象为中小学生,在读大学生及成人,学生反响佳。并兼任公立中学德语老师,负责教授各年级学生德语。还为企业高管进行德语培训,提升语言水平。
王教员
上海外国语大学
英语
在读硕士生
√
成
4
T430103
自我描述:
获奖情况:北京市优秀毕业生,美国大学生数学建模竞赛二等奖,校三好学生、优秀学生干部,第四、五届全国高校商务英语竞赛全国一等奖等。目前就读于上海外国语大学(保研),英语语言文学专业。
教学资格:拥有高中英语教师资格证,多次获得国家级奖项。本科四年专业排名第一,校级一等奖学金。
钢琴十级(11岁取得),曾获第三届全国青少年文化艺术展示、辽宁赛区钢琴专业比赛一等奖,多次为校庆演出等担任钢琴伴奏。
性格描述:教学态度认真,善于引导学生思考。
教学特点:对学生温柔耐心、细致负责,思路清晰、态度严谨。
教学优势:本硕均为英语专业,基础知识扎实,曾前往香港中文大学进行暑期交流学习。除去教授专业课程,还擅长引导孩子对学科本身产生兴趣。教学形象好,与学生做朋友,受到广泛好评。
杨老师
上海外国语大学(虹口)
音乐学
专业老师
成
2
T193999
自我描述:
毕业于上海外国语大学贤达经济人文学院 音乐学系,长期从事竹笛教育工作;并曾荣获优秀园丁奖,2023年开设相关音乐工作室。
孙老师
上海外国语大学()
英语教育
专业老师
★
信
2
成
38
T5473
自我描述:
上外硕士,15年以上教龄。学生有幼儿园大班的小朋友,也有14、15岁的中学生,更有即将参加研究生考试的大朋友。我的特长是很有爱,很用心!
我曾经自编教学内容,一个月时间内帮助一个移民加拿大的小姑娘顺利通过了当地小学入学考试;也曾利用两个月时间帮助一个小朋友开口说英语了;还曾用一个学期时间帮助一个学四年级小学生的英语成绩由61分提高到93分……
目前本人自营小葵花英语工作室,主讲少儿启蒙英语、《新概念英语》,中考英语综合复习。近年来,本人致力于上海中考研究,参加中考的学生,英语单科成绩大多在140分左右,最高146.5分。
疫情期间线上教学,疫情结束后线上、线下均可授课。
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