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穆教员
上海海洋大学
会计
本科大二学生
√
成
1
T435776

自我描述:
高中时期历史论文校二等奖,古筝九级证书,初中作文发表在校刊上,高二小组课题研究校一等奖,参与过县春晚6次舞蹈表演,获得过多项优秀志愿者服务证书,大一暑假参加了支教活动。

王教员
上海师范大学天华学院
小学教育(中外合作办学)
本科大三学生
√ T439239
自我描述:
性格活泼开朗,善于与学生沟通;有过相关见习经验,辅导作业耐心;学过小学生心理学,会根据儿童心理特点制定学习计划

马老师
华东师范大学
数学教育
专业老师
★
信
1
成
56
T189840

自我描述:
本人毕业于华东师范大学数学系,毕业后在上海闵行重点中学任职,熟悉预备班、初中的数学教材。在上海有着多年的家教经验,擅长从学生的解题思路入手,进而教给学生解题方法,掌握中考考点,如果您给我一个机会,相信一定会让您孩子的成绩百尺竿头更进一步的!15年一模闵行实验学校严同学孩获得学校第一名的好成绩!16年一模进才的孟同学96多分上升了32分,虹梅路上中西路王同学一直位居全校前三名!

孙教员
上海杉达大学
英语
专职英语家教老师
★
成
5
T237022

自我描述:
从教十三年,并拥有丰富的口笔译经验,英语专业八级,沪上知名双语学校任职多年,能够全英语授课,擅长培优和补差,熟悉沪版教材和各类课外及原版教材(包括新概念系列、朗文WTE、朗文SBS、剑桥语法等),对教学内容的重难点和考点把握精准,并对中高考英语有深入的研究和总结,形成了个人成熟的教学体系和独特的教学风格,帮助众多学生在短期内快速提分。
课堂氛围活泼,严谨负责,极具亲和力,与学生互动性强。善于发现学生的优势与劣势,及时掌握孩子的心理特征,并相应调整教学方式和策略,从而达到理想的教学效果。

张教员
上海中医药大学(张江)
护理
本科大三学生
√
成
8
T238660

自我描述:
平时爱好广泛,打篮球,看书
和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。自身在初、高中的时候也一直是三好学生,成绩名列前茅。尤其擅长理科。

林教员
克利夫兰音乐学院
钢琴演奏
留学归国
★
成
6
T198006

自我描述:
钢琴教师,毕业于美国克利夫兰音乐学院钢琴演奏硕士,留学期间还修读了钢琴教学法和合唱指挥。

唐教员
上海电力大学
经济学
本科大二学生
√
T441438

自我描述:
本人喜欢教学,有足够的耐心与热情,能吃苦耐劳,态度认真,高考数学120+,英语四六级已过,有过相关工作经验,节假日时间宽裕,有足够的信心帮助小朋友提高成绩!

周老师
上海海事大学(洋泾)
物流管理
专业老师
√
成
41
T106555

自我描述:
本人性格开朗,亲切和蔼。4岁开始学习钢琴演奏,师从钢琴家成城老师。分别通过上海音乐家协会钢琴、乐理十级。善于与人沟通,责任心较强。使学生能从音乐中得到快乐!现又考取上师大钢琴专业及教师资格证。高考英语130分。大学期间,每学期获得奖学金。大二以高分通过英语六级考试。口语能力较强。大学主修科目为西班牙语。并获得西班牙语联络陪同翻译证书。上海人。

蒋老师
上海大学
自动化
专业老师
√
成
1
T228811
自我描述:
1、有近10年的教学经验,熟知上海初中小学考点,知悉各个年龄段学生的心理,细心、耐心、有责任心,具体亲和力,能够激发学生学习兴趣,因材施教,及时与家长反馈学生情况。
2、有初级中学(数学)教师资格证,英语六级证书,辅导过很多学生,成绩进步明显,获得家长认可。

王老师
华中师范大学
英语
专业老师
★
成
9
T204290

自我描述:
本人华中师范大学英语教育专业本科毕业,从事市重点初高中英语教学22年,并且连续多年任教高三毕业班。市级高中骨干教师,经常担任中考高考英语阅卷工作,能准确把握每年中考高考英语的命题趋势以及必考点和热考点,了解学生学习英语时的常见错误,熟悉上海市中学英语教材。根据每年全国各地的中高考英语试题,编写的辅导资料,深受学生喜爱。

祝教员
上海海事大学
国际航运管理
本科大三学生
√
成
1
T441485

自我描述:
浙江省高考英语129 数学128 历史100 地理97 高中语文数学英语排名全部位于前列,大学期间绩点排名靠前
学业辅导上耐心负责 注重技巧 责任心强 平时有问题可以答疑 在线时间长 计算技巧丰富 家长反馈好 和家长沟通及时 强调效率教学

虞教员
上海理工大学
机械工程
本科大四学生
√
成
1
T222933

自我描述:
我叫虞丹克,来自江苏扬州,现就读于上海理工大学。高中时担任班长职务,选读理科,在校期间成绩优异,大学学习机械工程专业,担任团支书职务。本人性格开朗,待人真诚,积极主动,有耐心。有过若干的家教经验,带过初高中各个年级的科目,上学期工作日晚上辅导初二学生全科作业,专攻数学英语;寒假期间辅导初三男生全科;上学期至今每周日辅导一名高三学生数学,提分10分以上。对待学生,我会耐心给出他们解题引导,并对题目涉及的知识点进行巩固,直到学生能够扎实掌握。

邱教员
上海音乐学院
音乐学
自由职业
√ T441448
自我描述:
2020年考入华中师范大学音乐学专业,主修钢琴。大一暑期在琴行做钢琴陪练工作,积累教学经验。大二在校管弦乐团担任乐理老师。大三开始教授少儿、校内大学生钢琴及乐理课程。大四实习于武汉市一级公办小学,担任一直四年级音乐教师,负责合唱团的排练及演出工作,且顺利获得高中音乐教师资格证。研究生毕业于上海音乐学院音乐学专业,在读期间,先后在三家钢琴艺术培训中心担任钢琴教师及上门家教,教授过的学生已有百名。
本人主要教授少儿钢琴、乐理课程,以培养学生对钢琴的兴趣为宗旨,因材施教。是否考级,完全取决于家长及孩子的意愿,不建议家长在学生校内课程十分忙碌的情况下,三个月内突击考级。

张教员
上海电力大学
自动化
本科大二学生
★
成
4
T233304

自我描述:
本人为上海电力大学国家重点专业自动化专业大二学生,从小英语成绩优异上海中考英语146分上海高考英语123分,四级考试567分,六级531分,多次参加过各类比赛如全国高中生英语竞赛,全国大学生英语演讲比赛,全国大学生英语竞赛,口语流利,非常擅长教学英语科目。本人性格开朗,寓教于乐,能够带领孩子在英语方面获得巨大的提升。

宋教员
上海立信会计金融学院
英语
本科大三学生
成
1
T441473

自我描述:
大三英语专业在读,英语四六级,英语专业四级优秀。连续两年奖学金,英语专业课平均绩点3.8+/4.0,总成绩前20%。上海高考英语130分,中考英语148分。性格开朗,善于沟通引导和督促学生。

魏教员
上海杉达学院
财务管理
本科大三学生
√
成
1
T432651

自我描述:
热情开朗,平易近人,认真负责,耐心仔细,非常喜欢小朋友,善于和小朋友交流,能接受学生家长的相关意见。擅长辅导作业,在高三和大一暑假以及大二辅导过小学小朋友全科作业和新学期预习,能帮助小朋友查漏补缺,加深对知识点的理解,偏向于引导小朋友独立思考问题。

杨教员
上海海事大学(临港新城)
计算机
本科大三学生
★
信
1
成
14
T234364

自我描述:
1.上海本地考生,熟悉高考英语模式,高考英语132,中考英语142,英语师承七宝中学名师,不仅继承名师思想,同时也加入自己的见解,形成了一套科学有效的教学体系,可以分板块进行系统性复习。
2.是理科专业的缘故,善于用理科思维分析英语,更容易使学生产生兴趣,用我的学生的话讲“听了以后精神都升华了,比学校老师好太多”。
3.开发一项学习软件,帮助课后学生自主学习,形成课上课后的闭环。
所以完善的教学体系,外加信息化技术手段,所带来的体验,不是一般大学生可比的,更甚至超越了普通的在职教师。

赵教员
上海杉达学院
电子商务
本科大二学生
√ T436502
自我描述:
优秀学生 奖学金三等奖

郑老师
南京师范大学
物理
专业老师
√
成
172
T140473

自我描述:
近20年的教学经验,尤其注重对学生进行学习方法的指导,有针对性地进行查漏补缺,特别重视解题思路的讲解,使学生能触类旁通,举一反三。每节课都能根据学生的具体情况,精心准备,弥补不足,快速提高成绩,所辅导的学生有许多考上四大名校。

苏教员
上海海事大学
日语
本科大二学生
√
成
1
T441549
自我描述:
本人性格活泼开朗,上课幽默有趣,耐心,善于启发孩子思考问题。高中曾获得英语竞赛证书,英语高考成绩130➕。语文作文也曾多次在校刊上发表。
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