- 高校
- 不限 复旦 交大 同济 华师大 华理 上外 上大 上师大 财大 东华 上音 上理工 上体 纽约大 上戏 华政 上科大 中医大 经贸大 海事大 上电力 海洋大 应技大 工技大 二工大 上外贤达 上师大天华 健康学院 立信金融 杉达学院 政法学院 商学院 海关学院 公安学院 电机学院 旅游高专 出版高专 建桥学院 兴伟学院 视觉学院 东海职院 工商职院 行健职院 城建职院 交通职院 海事职院 电子职院 震旦职院 民远职院 欧华职院 思博职院 立达职院 工美职院 济光职院 工商职院 科技职院 农林职院 邦德职院 中侨职院 电影职院 中华职院 工管职院 体育职院 民航职院

周教员
中国人民大学
教育学
专业老师
√
成
1
T431559

自我描述:
本科上海大学英语相关专业,硕士人民大学应用心理学专业。持有高级口译、初高中英语教资,10 多年中上海高考英语教学经验。高中学生可从70+分的水平提升到 90-110分,基础好可达到 120+130+分。初中生提分尤其大,尖子生突破瓶颈可达145分。

田教员
上海大学
英语,国际经济与贸易
专业老师
√
成
11
T233708

自我描述:
对原版绘本,分级读物,英美原版教材wonders, reach higher,新概念英语1 2,青少年新概念有针对性的研究,有丰富的相关教学经验。深入研究牛津英语等体系内英语教材。
有丰富的幼小初段全科教学经验,与家庭建立长期良好的关系。陪伴的学生包括国际学校(惠灵顿 德威伦敦公学 上海美国学校)双语学校(上中国际 耀中国际 世外 平和 赫德) 公立学校,能针对不同学习情况制订个性化的学习计划。
采用启发引的方式鼓励各方面兴趣的探索,研究双语成长模式,对比中国传统文化与西方文化,提高人文素养,培养学生的数学思维,培养音乐艺术的兴趣,可以陪伴学生下各种棋类,乐高,瑜伽等运动。
游学于美、英、法、德等欧美国家,比较研究教育、文化等课题。
有辅导成人学习商务英语、新概念英语、旅游英语,提高英语口语与书面表达。

胡教员
上海大学(宝山)
生物与医药
在读硕士生
√
T238561

自我描述:
做事认真负责,有耐心,细心。不仅仅教知识,也注重习惯与品格的传授。懂得找规律与方法。目前保研上海大学,就读于生物与医药硕士。高中参加过自主招生数学竞赛培训,取得较好成绩。小学语文较好,初中理科优异。大一高等数学(上下学期)成绩均99分(满分100分)。高考数学135(满分150)高考物理90分(满分100分)。

李教员
上海电机学院
英语
本科大四学生
成
3
T233658
自我描述:
在读英语专业大四学生,热情开朗,耐心细心,CET4,CET6均500➕,ETIC初级,英语专业四级通过,专业八级备考中,初中英语教师资格证笔试通过,第二外语法语在读,在读期间任职学校团委学生会传媒部干事,获得过优秀志愿者,进博会优秀志愿者,互联网+创业大赛奖项。参与上海中高考,了解制度。

刘教员
上海师范大学(徐汇)
汉语言文学
在读硕士生
√
成
2
T238376

自我描述:
在校成绩优异,成绩排名前级前三,多次获得国家励志奖学金、一等奖学金,获得国家作文竞赛二等奖,校内作文竞赛多次获得一等奖。已取得普通话二级甲等证书,英语六级证书。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。在交流过程中,通过发现不同学生的不同情况,设定目标,对症下药,因材施教。擅长鼓励学生,细心耐心。
& 8203;

朱教员
华盛顿大学(西雅图)
英语教育
留学归国
√
成
4
T219785

自我描述:
高考英语成绩优异,高中英语、化学学业考为A档。在美国留学期间GPA3.8,专业课GPA4.0,在2019年3月被选为美国密歇根州立大学和日本京都女子大学的交换生并于年5月在日本辅导当地学生学习英语。能运用启发讨论式教学方式进行教学,鼓励学生用英语对话,善于使用自然拼读法以及词根词缀法帮助学生记忆单词。善于寓教于乐并设计相关教学活动帮助学生学习。2022年3月考入华盛顿大学(西雅图),攻读TESOL(对外英语教学)专业研究生。

田教员
华中师范大学
汉语言文学
专业老师
★
成
9
T430285

自我描述:
15年辅导经验。曾参与上海中小学生学习困难和阅读障碍专家组课题研究。

周教员
上海音乐学院(汾阳路)
音乐教育
专业老师
★
成
82
T150548

自我描述:
本人自幼学习钢琴,教龄至今19年,上海音乐学院音乐教育系本科毕业(主修钢琴),拥有钢琴高级教师资格证、钢琴十级证书,乐理高级证书,声乐证书等,也曾师从潘乃宪教授学习声乐。启蒙选用菲伯尔体系教程,后期也会根据学员兴趣选取教材。注重基础教学,也重视学生教学趣味的研究培养。会将乐理渗透入平时教学中。英皇教学也很早开始涉及,学生考级成绩均优秀、良好。已成功帮助多位儿童改正手型、识谱等问题。因材施教,平时也善于与幼儿及家长沟通,深受家长喜爱。教学风格严谨认真,耐心细致,了解幼儿心理,经验丰富。至今辅导的幼儿考级通过率100。幼儿上门或教师上门教学均可。

王教员
上海电力大学
电气工程及其自动化
本科大三学生
√
成
3
T232002

自我描述:
寒暑假在机构里担任过一段时间的寒暑托班老师,现在还在带初三学生,有独特记忆单词的方式,可以轻松学英语,不用再为学习而感到苦恼。英语六级566,四级589,本人比较有耐心,且对自己对工作负责,认真备好每一节课,教学方法简单易懂,能培养学生养成自我思考的能力。

朱教员
华东师范大学
数学
专业老师
信
1
成
2
T204234
自我描述:
二十多年教龄,教学经验丰富,认真负责。
教学特色:1.有耐心,让孩子静下心来学习。
2.启发式教学,让孩子学到知识的同时,教会学生学会思考问题,分析问题。
3.问题式教学,引导学生带着问题学习,激发学习兴趣。

孙教员
上海师范大学
外国语言学
在读硕士生
√
成
2
T431892

自我描述:
性格:
在学习上,秉承好学的态度,虚心接受他人的指导与意见。
在工作上,倾注激情,性格大方,用乐观的心态迎接每一次挑战。
在生活中,勤于沟通,乐于交流,与人为善。
在教育中,面对问题,不逃避,不退缩,勇于承担。
经历:
积极参加并参与组织所有学校和学院中举办过的活动。
高中时担任信息、数学、生物课代表,大学时担任班级学习委员,研究生一二年级时任外国语学院研究生学术部部长。
学过钢琴、小提琴、素描、跆拳道、芭蕾、街舞、烘焙,热爱体育运动,热爱生活,动手能力和学习能力强。

张教员
上海大学
力学与工程科学
本科大一学生
√
T431054

自我描述:
中考省招保送杭州二中
浙江高考英语134 政治97
杭州市中学生篮球联赛冠亚军

朱教员
上海海事大学(临港新城)
交通管理(新国航)
本科大二学生
√
成
2
T236984

自我描述:
本人性格开朗和善,做事耐心负责,喜欢小朋友,教学耐心、有责任心,对待学生温柔、教学过程生动活泼。曾经在教育机构有过教学经验,带过两个月的暑托班,幼儿园至三年级的小朋友都带过,深得小朋友喜爱。在教学一二年级时,暑托班完成了一个学期的语数英三门教学任务,并完成上一学期的复习,学生熟练掌握知识,教学成果良好。本人擅长让内向的小朋友提高学习兴趣,我带过的几个内向小朋友,都在我的带领下逐渐参与群体游戏,并对学习产生兴趣。我还擅长根据学生情况,制定学习计划,实现劳逸结合,所以我带的小朋友不仅良好完成学习任务,且十分尊敬并喜爱我这位老师。以下是我的个人经历,我从小学到大学获奖四十余次,从小文学知识竞赛、作文竞赛和数学竞赛、科学知识竞赛,均有获奖经历,比较有代表的经历是我的文章曾刊登在全国发行的杂志《文学月刊》上,及我的文章在上海市区级市级竞赛中均有获奖经历。本人曾学习民乐数年,参加校民乐队,斩获多项奖项,并在高中参加校舞蹈队,亦获奖项。我在上海市第十八届上海市百万青少年争创“明日科技之星评”选活动中荣获创意奖,并在上海市青少年科学创新实践工作站接受科研培训,所写报告同济十院临床医学健康科普实践站获得“科学小启明星”称号。

孙教员
上海大学
信息工程
本科大二学生
√
T430737

自我描述:
教学风格:幽默有趣,让人亲近,主要负责学习方法的讲解,授人以鱼不如授人以渔,会针对每一类题型进行分类总结概括,让做题更简单
教学经验: 2020.7.10-8.10在专业辅导机构,主要人群是小学生和初中生,学习方法的纠正,学习态度的端正以及全科目的一对一讲解,所辅导学生数学方面都有10分以上提升,最高从40分提升到80分
2021.7.1-8.26 在专业辅导机构中,主要群体是初三和高一的学生,专职辅导数学及英语,所辅导学生在班级名列前茅,数学,英语基本稳定130分以上
郭教员
上海大学
高分子材料
在读硕士生

自我描述:
本人曾任数学教师,在校期间做过家教多次,曾帮助同学从不及格成绩考入区重点

须教员
上海师范大学(徐汇)
思想政治教育
在读硕士生
★
成
4
T236282

自我描述:
有半年初中道德与法治初三教学经验。对于政治方面的知识有系统性的学习,在校成绩优秀,获得多次校优秀学生,获得两次校二等奖学金。现已保送研究生继续深入研究政治教学。高考政治A加 ,地理A。有丰富的家教经验,带教过四名学生,成绩提升明显,h学生从d提升到b,a学生从9分一个月提升至19分。

孙教员
上海大学
工商管理
本科大三学生
√
T431779

自我描述:
本人是国家一级运动员,曾经是职业排球运动员,曾在上海男子青年排球队、上海男子成年沙滩排球队。先后获得过全国青年排球冠军,全国沙滩排球第五名。退役后本人获得了IFbb职业健身教练证,并对青少年爆发力、耐力以及篮球、排球有着见解和实操

沈教员
南京师范大学
数学教育
专业老师
√
成
1
T430751

自我描述:
南京师范大学毕业后一直从事教学,有丰富教学经验。能把数学零碎的知识点有机串联起来,成为系统的知识网络。对知识点的讲解深入浅出,灵活易懂。熟悉初中数学各年级的知识点,考点。并积累丰富家教经验,所教学生能短时间内有很大收获和提高。

张教员
华东师范大学
小学教育
专业老师
√
信
1
成
44
T56848
自我描述:
对教材熟悉,担任过学校英语和数学老师。教学有方法、有丰富的家教经验。曾在教育机构任教剑桥少儿英语一二三级考级辅导,新概念英语教学,考生均取得优异的成绩,辅导学生耐心、细致,责任心强。学生进步显著。

王教员
上海大学(宝山)
通信工程
本科大四学生
√
T238587

自我描述:
初中至高中担任数学委员,高考语文129;数学125;英语143。喜欢音乐、阅读。
- 上一页 下一页