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宗教员
利兹大学
管理咨询
留学归国
T438348
自我描述:
本科毕业于上海理工大学工业工程专业,硕士英国利兹大学管理咨询专业,2年会计师事务所工作经验,参与项目标的金额3000万+,独立带队完成120万咨询项目
曾教学初中、高中数学和物理等科目,1个月内帮助学生提升数学成绩40分+,帮助学员考入华东理工大学
拥有超强的共情能力和问题分析及解决能力,擅长分析学生学习过程中的盲点并帮助学生
齐老师
上海师范大学(徐汇)
地理科学
专业老师
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成
8
T232718
自我描述:
中考数学物理满分,高中参加过物理竞赛。
钟老师
上饶师院
英语
专业老师
★
成
10
T155217
自我描述:
英语专业八级,家教经验丰富,对牛津、新世纪、SBS等教材较熟悉,擅长语法、阅读等。
卞教员
东华大学
工商管理
本科大二学生
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成
1
T441359
自我描述:
辽宁中考723,辽宁高考613,在课业上很用心,扎实掌握基本的初高中知识。来自北方,性格开朗,高中曾任商业模拟社团社长,擅长和学生相处。喜欢总结知识点,对任何学科都能细致总结。
樊教员
上海立信会计学院
工商管理
本科大三学生
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成
2
T222698
自我描述:
小学初中年级成绩优秀,小学全国作文优秀奖,小学数学竞赛全国三等奖,初中三好学生,优秀班干部,中考成绩进入全省排名第三的高中,高中参加科技创新大赛市级一等奖省级二等奖,高中理科生,高考理科全省排名10 ,大学考ACCA证书已过六科,三等奖学金,一等奖学金,社会实践奖学金,性格开朗活泼,擅长与人沟通
田老师
华中师范大学
汉语言文学
专业老师
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成
26
T430285
自我描述:
15年辅导经验。曾参与上海中小学生学习困难和阅读障碍专家组课题研究。
马教员
美国北卡罗来纳大学
英语
留学归国
T233146
自我描述:
本科英语专业,研究生就读于美国北卡罗来纳大学(UNC)教育学专业,流利英语口语可辅导英语全阶段课程。海外公立学校一年任教经验。可全英文授课。
黄教员
上海大学
工商管理
本科大一学生
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T441064
自我描述:
中学小学都是英语课代表,英语数学能力相对较好,在学校中经常指导同学学习
冯老师
华东师范大学
应用数学
专业老师
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成
1
T232649
自我描述:
多次获得机构教师技能大赛奖;耐心细致学生喜欢家长满意
王教员
山东临沂大学
电气工程及其自动化
本科大四学生
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成
4
T230100
自我描述:
比较有耐心,认真负责。
吴教员
上海海事大学(临港新城)
财务管理
本科大四学生
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成
5
T225158
自我描述:
中考考入市实验性示范性高中,在高中时期基本次次都拿每学期期中及期末的奖学金,性格比较外向,善于交流,在教授他人题目时有着一种独特的耐心(朋友发现的),高考时物理化学成绩比较突出,数学也是自己拿手的学科
娄教员
复旦大学
应用统计
在读硕士生
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成
4
T428981
自我描述:
高考数学148,英语145,在厦门大学经济学院就读统计学国际化试点班,专业课程全英文教学。本科绩点3.8,保研至复旦大学数学科学学院。
本人活泼好动,喜爱运动。
为人严谨踏实,做事认真负责,在过去经常帮同学解疑答惑,友善好交流,教学耐心细致。
李教员
上海师范大学
英语
本科大二学生
T445409
自我描述:
师范大学英语专业,词汇量7k左右,老师上课会教师范生的技能,经常做模拟课堂的presentation,拿到上海师范大学培训的家教证。
主教上海初高中英语,自己用的也是牛津版,对初高中教材及考纲词汇熟悉。可以辅导作业,刷题,监督背考纲词汇,讲解语法,根据孩子薄弱点进行针对性加强。
定期将孩子情况反馈家长。
穆老师
上海立信会计金融学院
对外汉语
专业老师
T431065
自我描述:
耐心引导,细心观察,以引导和鼓励为主,让学生主动学习,稳固提高
金教员
上海应用技术大学
计算机科学与技术(大数据方向)
本科大三学生
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T439039
自我描述:
性格开朗热情,不怕生。有耐心,上课氛围活跃。
已过英语六级,高考历史等级A,地理等级B+
何教员
上海对外经贸大学
国际经济法
本科大二学生
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成
3
T438551
自我描述:
钢琴上海音乐学院十级
民族舞十二级
周教员
中国科学院
植物保护
在读硕士生
T439533
自我描述:
我有初中数学教师资格证。
目前家里有个上初中的妹妹,都是我在辅导。大四毕业早,用一个月时间让她相比期中考试前进十名。
王老师
中央美术学院
油画
专业老师
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成
1
T199634
自我描述:
教学经验丰富 耐心
绘画技法纯熟
刘教员
北京交通大学威海校区
计算机科学与技术
其他学生
T438277
自我描述:
高中母校衡水第一中学,高考数学136分,十分热爱数学。英语四六级均通过,雅思6.0。本人比较开朗活泼,讲解方式比较有趣,是一个比较有意思的人。
胡教员
江西农业大学
土地资源管理
本科大二学生
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T438967
自我描述:
参加过初高中英语比赛,大学英语竞赛,取得大学英语竞赛二等奖,高中成绩年级前五十,生物地理高考成绩90+,取得过地理成绩全校前三名;本人教学过程详细,书写规范,获得过硬笔书法全国银奖,便于孩子识别,耐心细心讲解
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