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徐教员
上海杉达学院
环境设计
本科大二学生
T439880
自我描述:
性格开朗,认真负责,艺考生目前大学就读美术专业
李教员
上海纽约大学
理科实验班
本科大一学生
T444927
自我描述:
本人成绩优异,中考数学147 英语146,中考总分年级第一。从小在平和双语学习,现在上海纽约大学就读,很好地掌握双语教材。高考数学139 英语132。从小学到高中接触各种补习结构(托福,雅思,应试语数英),有快递提高成绩的技巧。
徐教员
武汉音乐学院
古筝
事业单位
√
T191627
自我描述:
6岁开始学习古筝演奏,2005年考入武汉音乐学院民乐系,在校课外时间带古筝学生超过30人,每年都带领学生参加古筝考级,几乎全员通过,有任何的比赛、演出,我都会让学生去参加,提高她们的舞台经验以及临场发挥能力,取得很多家长的赞扬。
每位学生我都会制定不同的学习方案,因为每位学生都会对曲子的理解有所不同,所以不可以以偏概全,不能把所有学生都按照一种模式去授课。
让专业的人做专业的事。
张教员
华东师范大学(普陀)
艺术设计
在读硕士生
√
成
2
T232046
自我描述:
上海人。保研华东师范大学艺术设计专业。在校期间每年获得奖学金和优秀学生称号。主要辅导小学及初中英语。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。
官教员
上海工程技术大学
制药工程
本科大三学生
√
T441610
自我描述:
在校大学生,有辅导经验,性格开朗
孟教员
东华大学(松江)
数学与应用数学
本科大四学生
√
成
4
T234611
自我描述:
本人数学系本科在读,从小学到高中理科类科目一直是我的强项,高中获得过英语全国竞赛三等奖,化学四川省一等奖。上课方式比较有趣,善于用简单的话把知识点教给学生,能很好地帮助学生理解知识点。在某补课机构做过长期兼职,口碑也很好。
蒋教员
阜阳师范大学
英语师范
本科大一学生
√
成
1
T237405
自我描述:
本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作。安徽省2018中考148,2021高考128
杜教员
南方科技大学
金融数学
本科大四学生
√
成
2
T227574
自我描述:
市重点高中毕业,数学英语高考高分。在校获得多次奖学金,已通过英语六级考试。工作积极热心,善于总结规律,对学生富有耐心,积极引导,激发学生的学习兴趣。
李教员
华东政法大学
法学(国际经济法)
本科大一学生
√
T436388
自我描述:
耐心负责 开朗活泼 耶
吴教员
华东理工大学
电子信息大类
本科大一学生
T446063
自我描述:
教学有耐心 准备充分
张教员
复旦大学
国际政治/英语双学位
在读硕士生
★
成
4
T435173
自我描述:
女,复旦大学硕士在读。高中获得全国中学生语文能力竞赛省级二等奖、全国中小学生创新作文大赛国家级三等级,习思英语能力竞赛国家级三等奖。高考英语141分,省排名1529/20.61万,文科总分607分,考入上海外国语大学国际政治专业,修读英语双学位,升入复旦大学攻读硕士学位。本科荣获优秀学生一等奖学金,二等奖学金共计5次,中共预备党员。持有四六级证书,专业英语四级专业八级证书,雅思7.0(6.5)。
家教经验丰富,主带小学语数英,小托福(Toefl Junior) , 初中英语➕道法中考,高中英语➕政治等级考。被相关机构评为“明星教员”。
董老师
上海外国语大学
英语
专业老师
√
成
1
T236243
自我描述:
英语法语专业八级
詹教员
杜克大学
计算机
工程师
√
T437882
自我描述:
本科东南大学 硕士杜克大学 托福105 GRE 328
周教员
上海交通大学
材料加工工程
工程师
T444599
自我描述:
硕士毕业,全科
张教员
浙江理工大学
建筑环境与能源应用工程
本科大四学生
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T434453
自我描述:
本人已被 大连理工大学(985、211、双一流建设高校)录取攻读硕士研究生。高考英语133分,口语能力优异。性格上活泼开朗,深受小孩子喜爱,辅导的方式轻松愉快,会以简单例子教会孩子难懂的知识。
蔡教员
北京林业大学
英语
本科大一学生
T436729
自我描述:
本人耐心负责 善于与学生相处 也很喜欢小朋友
在教学上宽严并济 会认真对待工作 进行备课等 本人小学到高中各科成绩优异 名列前茅 有丰富的做题经验 能够带领总结做题方法 此外 英语口语好 普通话标准 发音纯正 当过托管老师 有辅导学习 写作业等经验 也担任过英语陪读
达教员
四川大学
微电子科学与工程
本科大四学生
√
T445071
自我描述:
初中就读于人大附中翠微学校,高中就读于邢台一中(河北邢台市最好的高中),大学就读于四川大学物理学院。在学校一直担任数学或物理课代表,帮助老师进行答疑解惑,大学假期期间有家教经验。本人性格和善,善于沟通,可以很好的和学生相处,我始终认为,教学首先要激发引导孩子的学习动力和学习兴趣,只有这样才能让孩子愿意学,好好学。
付老师
深圳大学
食品科学与工程
专业老师
T436887
自我描述:
耐心负责,讲解有条理,逻辑性强。善于发现学生的问题并制定改进计划。善于倾听学生,为学生排忧解难。
范教员
华盛顿大学西雅图校区
生物化学
留学归国
T447253
自我描述:
海淀六小强毕业,华大生物化学专业在读,7门AP5分 TOEFL108
曾教员
西安工业大学
生物医学工程
本科大三学生
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T441481
自我描述:
小提琴钢琴书法从一年级开始学习,学习时间七年,均有考级,小提琴考过九级,书法擅长软笔楷书和行书。初中被市田径队选拔参与比赛。从小热爱篮球,高中为篮球校队首发,大学以后经常参加野球比赛并获奖。初中高中为物理课代表,擅长物理化学,初中物理满分,高考化学80。兴趣爱好广泛,有需要的家长可联系试课。
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