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周老师
上海海事大学(洋泾)
物流管理
专业老师
√
成
41
T106555

自我描述:
本人性格开朗,亲切和蔼。4岁开始学习钢琴演奏,师从钢琴家成城老师。分别通过上海音乐家协会钢琴、乐理十级。善于与人沟通,责任心较强。使学生能从音乐中得到快乐!现又考取上师大钢琴专业及教师资格证。高考英语130分。大学期间,每学期获得奖学金。大二以高分通过英语六级考试。口语能力较强。大学主修科目为西班牙语。并获得西班牙语联络陪同翻译证书。上海人。

穆教员
上海海洋大学
会计
本科大二学生
√
成
1
T435776

自我描述:
高中时期历史论文校二等奖,古筝九级证书,初中作文发表在校刊上,高二小组课题研究校一等奖,参与过县春晚6次舞蹈表演,获得过多项优秀志愿者服务证书,大一暑假参加了支教活动。

孙教员
上海杉达大学
英语
专职英语家教老师
★
成
5
T237022

自我描述:
从教十三年,并拥有丰富的口笔译经验,英语专业八级,沪上知名双语学校任职多年,能够全英语授课,擅长培优和补差,熟悉沪版教材和各类课外及原版教材(包括新概念系列、朗文WTE、朗文SBS、剑桥语法等),对教学内容的重难点和考点把握精准,并对中高考英语有深入的研究和总结,形成了个人成熟的教学体系和独特的教学风格,帮助众多学生在短期内快速提分。
课堂氛围活泼,严谨负责,极具亲和力,与学生互动性强。善于发现学生的优势与劣势,及时掌握孩子的心理特征,并相应调整教学方式和策略,从而达到理想的教学效果。

胡教员
上海师范大学天华学院
金融数学
本科大二学生
√
成
2
T441047
自我描述:
阳光开朗,幽默风趣,待人友善,温柔耐心,善于倾听;不怕吃苦,仔细认真,兢兢业业;在校担任班助理一职,参加过中党考试;喜欢运动,听音乐,小学获得全县女子羽毛球比赛第二名;暑假在中国银行湾沚分行的营业网点业务岗实习

轩教员
上海立达学院
计算机应用技术
本科大二学生
√ T431330
自我描述:
各位家长好!我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,耐心负责有经验,有亲和力,喜欢与孩子交流和沟通,擅长从心理上激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,能够迅速准确的帮助学生解决各种学习问题,针对性强,有新的教学方法,善于把抽象的思维讲的浅显易懂。在教学上有自己的想法,处理问题的能力也比较强,我会努力让我的学生体会到不一样的课堂,谢谢!

陈教员
萨塞克斯大学
管理与金融
留学归国
√
成
1
T212758
自我描述:
毕业于英国大学,在全英文授课模式下自身英语有一定的提高。曾在补习机构担任过教师,因此具备一定的教学经验。

张教员
上海电力大学
自动化
本科大二学生
★
成
4
T233304

自我描述:
本人为上海电力大学国家重点专业自动化专业大二学生,从小英语成绩优异上海中考英语146分上海高考英语123分,四级考试567分,六级531分,多次参加过各类比赛如全国高中生英语竞赛,全国大学生英语演讲比赛,全国大学生英语竞赛,口语流利,非常擅长教学英语科目。本人性格开朗,寓教于乐,能够带领孩子在英语方面获得巨大的提升。

宋教员
上海立信会计金融学院
英语
本科大三学生
成
1
T441473

自我描述:
大三英语专业在读,英语四六级,英语专业四级优秀。连续两年奖学金,英语专业课平均绩点3.8+/4.0,总成绩前20%。上海高考英语130分,中考英语148分。性格开朗,善于沟通引导和督促学生。

沈老师
安徽阜阳师范学院
教育
专业老师
★
成
9
T209994

自我描述:
个人荣获计算机区级比赛二等奖,“魅力教育我来晒”比赛二等奖,学习十八大三等奖。还指导学生参加上海市“美丽汉字”中文自修杯分别荣获一二三等奖,指导学生汪蓉参加上海市作文比赛二等奖,参加上海市计算机比赛二三等奖等。

胡教员
上海财经大学
工商管理
本科大一学生
√
成
1
T441402

自我描述:
于武汉外国语学校就读初高中,小初高数理成绩持续突出
高考语文提分20+,物理提分30+,英语提分30+,对高考英语阅读理解题型有独特见解
有较丰富的任课经验,讲课认真负责、富有耐心,温柔细致,善于沟通,具有优秀的逻辑能力,喜欢小孩子

胡教员
上海体育学院
体育教育
本科大一学生
√
成
1
T439212
自我描述:
我目前就读于上海体育大学的体育教育系,具有一定的教育经验与体育技能水平。性格活泼开朗,擅长与小朋友沟通,能和小朋友相处得很融洽。

陈教员
上海师范大学天华学院
金融数学(国际课程合作)
本科大二学生
√
成
1
T441032

自我描述:
初中曾担任班长一职
高中曾担任语文课代表一职
大学担任团支书一职,是校青马学堂学院
在生活中,本人热情开朗,热爱生命,能够积极调整自己的心态,并且生活充实有条理;在学习中,本人乐于探讨喜欢钻研,能够静下心来思考,能不断增强自身的能力与综合素质。本人对待工作认真负责,有较强的组织能力与國队精神;积极参加各种活动赛事,有一定实践经验和操作技能。

胡老师
上海外国语大学(松江)
西班牙语英语
专业老师
√
成
6
T205203

自我描述:
能够帮助学生梳理知识点、背词汇的方法技巧、建立知识架构,同时帮助学生培养良好的学习习惯。拥有多年初三中考班及高考班的带班辅导经验,熟悉中高考英语的核心考点和得分技巧,尤其擅长英语语法、阅读与写作教学。

程老师
安徽师范大学
汉语言文学专业
专业老师
√
成
16
T224835

自我描述:
本人汉语言文学专业,近三十年的教学经验,有丰富的教学经验,喜欢和孩子打交道。

吴教员
上海财经大学
商务英语
本科大二学生
√
成
10
T431601

自我描述:
上外附中保送上海财经大学的英语保送生,突出,英语发音标准,流利。教过儿童《牛津树》,《培生英语》,《美国小学英语》,《小托福》。

夏教员
上海工程技术大学
工商管理
本科大二学生
√
成
4
T432072

自我描述:
大一期间所获荣誉:2022年上海工程技术大学金色秋天 快乐诵读第三名
2022年上海工程技术大学英语词汇竞赛一等奖
2022年第二届《英语世界》杯全国大学生英语写作大赛本科生组全国二等奖
2023年生如夏花 从容绽放口语伙伴线上趣味朗读活动上海工程技术大学专场第六名
2022-2023学年第二学期五四动人心,青春颂余音五四青年节演讲比赛第一名
本人耐心细致,教学特色活泼生动,课堂内容丰富,能根据学员的情况制定相应的学习计划。有较丰富的上海初中英语教学经验,家长学生反馈良好。
兴趣爱好:中国舞,拉丁舞

周教员
上海商学院
旅游管理
本科大二学生
T441832
自我描述:
本人是一名本科在校就读大学生,性格平和开朗,热情大方,待人真诚。工作认真负责,积极主动,善于与人沟通协调,并有一定的组织能力。对工作尽职尽责,认真努力。并且情绪稳定,善于沟通表达,能在教学过程中最大程度的抓住学生学习心理状态

张教员
上海大学
金属材料
本科大三学生
T441625
自我描述:
对工作持进取认真的态度,职责心强,为人诚恳,细心,有耐心,乐观,稳重,能快速适应工作环境,做好本职工作。我是一个进取,乐观,务实的人。不想落后,也不愿落后:落后,失去成功的一切机会。学习也是必不可少的,没有知识是很难成功的同时,为自我争取更多的机会的实践,去成功!

李教员
同济大学
人文科学
本科大一学生
√
成
7
T435004
自我描述:
高考语文130+,文科生,擅长小学全科辅导,家教经验丰富,性格活泼开朗,耐心负责,善于沟通

万教员
上海应用技术大学
材料科学与工程
在读硕士生
√
成
2
T436863

自我描述:
大学毕业后曾在学校工作过一年,后考进研究生进一步学习,有丰富的小学初中高中英语等指导经验,对学生耐心负责
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