教员库
TEL:021-31268768
华东政法大学 |
家教区域:黄浦,静安,闸北,普陀,嘉定,宝山 家教科目:围棋,中国象棋,国际象棋,等等 |
个人简介: 围棋 业余5段。中国象棋 上海市棋协大师(有国家大师的棋力)。国际象棋棋协大师。 1.热爱中国传统文化,热爱教育事业,专业知识扎实; 2.了解儿童学习心理,熟悉儿童教学方法,有责任心和耐心,课堂气氛生动活泼; 3.有围棋学校小班教学经验; 4.形象气质佳,有亲和力,语言表达力强,具有服务于高端客户的潜质; 5.有团队合作精神和组织协调能力,敬业精神。 围棋教学,从“... | ||
上海理工大学 |
家教区域:徐汇,长宁,闸北,普陀 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 本人国际象棋全国棋协候补大师,多次获得市级比赛名次,之前担任过小学的国际象棋老师,也在棋院里上过课,之后主要以家教的形式带孩子。从事国际象棋教育多年,有丰富授课经验,善因材施教,让孩子从兴趣出发,练习逻辑思维提高国象水平。在这些年的教学中有多名学生达到全国3级以上或上海大师的称号,并有2名学生获得上海市级比赛前三名的好成绩 | ||
中国科学院上海有机化学所 |
家教区域:浦东 家教科目:乒乓球,羽毛球,网球,围棋,中国象棋,国际象棋,精准普通话,等等 |
个人简介: 本科阶段,担任棋友协会会长,熟练象棋,国际象棋,围棋,跳棋,五子棋,军旗等棋类,百度搜索本人名字即可搜到我承办的活动,获得郑州大学十佳社团负责人 本人非常有耐心,认真负责,善于交流沟通 美国大学生数学建模三等奖,郑州大学工作先进个人,郑州大学三好学生,上海有机所奕克莱奖学金 本科阶段时,在寒暑假带过初中化学和数学的辅导,并且学生取得了显著的进步 本科阶段,担... | ||
上海师范大学(徐汇) |
家教区域:浦东,徐汇,黄浦,闸北,宝山 家教科目:上海话,精准普通话,对外汉语,国际象棋,广播电视编导 双语 新加坡,等等 |
个人简介: 因材施教,有耐心、认真负责,性格开朗,沟通能力较强,提升自信,培养兴趣,基础扎实。 大学英语四六级证书 连续三年大学三等奖学金 大学计算机二级优秀证书 普通话二级甲等 相关经验丰富。 | ||
上海理工大学 |
家教区域:浦东,杨浦 家教科目:高等数学,中国象棋,国际象棋,,棋类,等等 |
自我介绍: 爱运动,下棋,旅行,数学建模, 发表中文核心论文,发明专利一项 | ||
上海外国语大学(虹口) |
家教区域:闵行,宝山,奉贤 家教科目:心里辅导,国际象棋,初级韩语,等等 |
自我介绍: 热爱教师职业,认真负责有耐心,适时反映孩子的学习情况,有丰富机构及家教补习经验,扎实型教学,查缺补漏,对于孩子不足的知识点进行巩固,帮助孩子打好基础。 | ||
上海师范大学 |
家教区域:浦东,徐汇,卢湾,虹口,闸北,杨浦 家教科目:国际象棋,游泳,网球,乒乓球,羽毛球,等等 |
个人简介: 有丰富的家教经验,了解学生心理,善于沟通,方法独特,思维敏捷,学生易于接受,深受家长和学员的一致好评。 | ||
上海民航职业技术学院 |
家教区域:浦东,徐汇,长宁,闵行,黄浦,卢湾,静安,虹口,闸北,杨浦,南汇 家教科目:心里辅导,国际象棋,等等 |
自我介绍: 重庆市内比赛稳居前三,九龙坡区第一,参加过世界青少年国际象棋奥林匹克大赛,获得多枚奖牌证书,小学拿到国家三级运动员证书。小学就读于重庆市谢家湾小学,学校理念超前,现为全国排名第四的小学。中学地理稳居班级第一。 | ||
华东师范大学 |
家教区域:徐汇,长宁,黄浦,卢湾,静安,闸北,普陀 家教科目:围棋,中国象棋,国际象棋,等等 |
自我介绍: 中国象棋棋协大师,天天象棋等级神1-1 国际象棋棋协大师,国象联盟1900 对棋类拥有浓烈的兴趣以及热爱,并拥有极高的水平。 拥有3年棋类教龄,有独特的教棋方式,上课诙谐幽默,又通俗易懂,既能带来欢乐的同时也能让孩子们学习到知识,深受孩子们的热爱与赞赏。 | ||
上海中医药大学(张江) |
家教区域:徐汇,黄浦,卢湾 家教科目:学前教育,幼儿陪读,幼儿陪玩,感统训练,运动陪练,国际象棋,版教材,对外汉语,初级日语,等等 |
自我介绍: 本人认真负责、阳光开朗,喜欢学习语言和教学,目前已掌握四种语言(母语、汉语、英语、日语)。在校期间获得校级三等奖学金、语言能力奖等。在班级担任班长,喜欢运动并入选校足球队。 | ||
上海师范大学(奉贤) |
家教区域:浦东,南汇 家教科目:国际象棋,专业四级,英语六级,卡拉OK/歌咏,上海话,教师资格,等等 |
自我介绍: 有耐心,积极乐观 | ||
上海立信会计金融学院 |
家教区域:徐汇,闵行 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 高考数学129中考数学139,在此之前也教过2年级和6年级的数学,并且让小朋友在那段时间内成绩有提高,数学思维上也有提高。 | ||
上海海洋大学 |
家教区域:徐汇,长宁,黄浦,虹口,闸北,杨浦,普陀,宝山 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 国际象棋俱乐部教练,全国棋协大师,国家二级运动员,一级裁判员。师从于金牌教练李祖年门下,曾多次获得市级以上比赛前三名,现担任多个机构教员及徐汇区小学教练员,具有丰富的国际象棋教学经验,教学风格风趣幽默,寓教于乐,深受家长和小朋友欢迎。 | ||
奥斯纳不吕克大学 |
家教区域:浦东,黄浦,虹口,普陀 家教科目:初级德语,高级德语,吉它,围棋,中国象棋,国际象棋,游泳,等等 |
自我介绍: 上海知名德语培训机构教师,海归硕士,10多年的德语教学培训经验。教学风格严谨,细腻,精确,高效。教学内容广泛丰富,突破常规的书本模式,更实用于生活。洞悉各类考试题型,也可为考试精准制导。 QQ音乐,酷狗,抖音原创音乐人,歌手,擅长吉他弹唱,古典吉他。 省级棋类协会教练,教师。 | ||
上海中医药大学(张江) |
家教区域:黄浦,虹口,闸北 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 认真踏实,乐于助人。本科多次获得校综合奖学金。积极参加社会实践活动,参加了世博会志愿者、世界游泳锦标赛志愿者等活动 | ||
上海财经大学(杨浦) |
家教区域:徐汇,黄浦,虹口,杨浦,宝山 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 性格开朗 善于表达 国际象棋国家大师 国家运动健将级 多次获得全国冠军 全国国际象棋甲级联赛队员 | ||
复旦大学(邯郸路) |
家教区域:黄浦,杨浦 家教科目:中国象棋,国际象棋,等等 |
个人简介: 本人目前就读于上海复旦大学研究生,从事医疗器械方向研究。本科就读于华东理工大学,以综合成绩专业3/136获得推免研究生资格,大学本科期间以第一作者发表论文1篇,专利2个,第一作者发表论文1篇,专利1个,获国家级创新奖6项(第一完成人)。上海市奖项8个,校奖若干。学习刻苦努力,严谨认真。 本人于2013年获得中国象棋地方棋协大师称号。也是国家三级教练员,裁判员。于2012-2014年... | ||
东华大学(松江) |
家教区域:松江 家教科目:心里辅导,心里辅导,美术,卡通画,乒乓球,围棋,中国象棋,国际象棋,足球,等等 |
个人简介: 教学耐心细致,能引导学生的兴趣,从学生的角度去启发。大学生创新创业计划国家奖。有过相关经验。 | ||
江苏自学考试(南京大学主考) |
家教区域:浦东,长宁,闵行,黄浦,静安,闸北,普陀,嘉定,青浦,宝山,松江 家教科目:珠心算,象棋,国际象棋,等等 |
自我介绍: 1,善于沟通交流;2,耐心细致,活泼生动;3,对知识点、重难点、考点、考题、特别是中考考题有深刻的研究;4,对中考压轴题有独特的见解,难点突破有方法;5,辅导奥数有多年的经验,辅导的多名学生获得奥数一等奖 | ||
东华大学(长宁) |
家教区域:长宁,静安 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 阳光开朗,和善有耐心。数学曾在小学初中获得希望杯全国数学竞赛全国二、三等奖,亚太杯数学竞赛全省14名。高中语文成绩多次位于海南省前五十。国际象棋曾获得多次奖项。有作为社区辅导学习类志愿者的经验。 | ||
兰州大学 |
家教区域:浦东,徐汇,长宁,闵行,黄浦,卢湾,静安,虹口,闸北,杨浦,普陀,宝山 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 2016年定居上海,一对一带优秀苗子,多名小朋友获得国家候补棋协大师、上海棋协大师称号,打进上海市国际象棋锦标赛分龄组前六名。 1985年兰州大学教育科学全日制本科毕业,2001年任甘肃省国际象棋协会国际象棋教练并历任一级裁判和国家级裁判,主要针对优秀选手的选拔和提高,带队参加省内及全国国际象棋大赛。所带的学生从2006年到2012年连续7年,在甘肃省教委、甘肃省体育局组织中... | ||
上海海洋大学 |
家教区域:浦东,南汇 家教科目:中国象棋,国际象棋,等等 |
自我介绍: 家教经验丰富,有一套自己的学习方法。曾获市级作文大赛二等奖!数学竞赛一等奖。高中时数学成绩没下过130分,文综成绩优秀,高考数学141分。善于总结归纳学员短板,帮助学员查漏补缺。 | ||
上海交通职业技术学院 |
家教区域:闵行,宝山 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 专业国际象棋教练。从教数年,特别是对小学生教学方面经验丰富。有专业等级证书,教练证,裁判证,参加过多次省赛且成绩优异。 | ||
卡内基梅隆大学计算机学院 |
家教区域:浦东,徐汇,长宁,虹口,闸北 家教科目:初级新概念,计算机基本操作,程序设计初级,国际象棋,等等 |
自我介绍: 世界计算机排名第一学校卡内基梅隆大学计算机/数学双专业在读。英语流利,擅长理科 | ||
上海大学(嘉定) |
家教区域:嘉定 家教科目:国际象棋,等等 |
自我介绍: 耐心,幽默,逻辑性强,有自己的一套教学风格。学生不仅学的快而且不会对学习感到无聊。对于内向的学生会让他慢慢开始沟通提问。学生成绩在我的教学下提升显著。 |