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吴教员
东华大学
电子信息
本科大二学生
√
T439780

自我描述:
主要辅导小学初中学生的语数英,熟悉小学初中的知识,掌握不同模块知识的做题方法。为人细心,耐心,性格稳重,温和,具有高度的责任心,善于与小朋友相处,与学生相处关系融洽。在教学过程中懂得循序渐进,积极引导学生。在教学过程中,有一名高中生在家教之前性格比较孤僻,不爱讲话,经过引导和交流,不仅成绩有所提升,而且也逐渐变得开朗。
高考英语135,辅导过高中生的英语语文,专攻英语的阅读理解,作文和听力和语文的作文,阅读理解。

卓教员
上海杉达学院
日语
本科大四学生

自我描述:
温柔细心耐心负责,在坚持教授小同学知识的同时积极引导学生建立良好的学习习惯,鼓励主动学习,培养其自主、自发学习意识;历来合作历程,都能和小同学相处得很好,获得家长的满意。

许教员
上海师范大学
小学教育
在读硕士生
T434125
自我描述:
本人是上海师范大学研一小学教育专业在读学生,家教及教学经验丰富,性格开朗,待人友好,喜欢和小朋友相处,在教育孩子方面有自己的方法,对待学生严格,教学相长。

麦教员
华东师范大学
英语笔译
在读硕士生
√
T433778

自我描述:
个人简介:本科毕业于中山大学英语专业,免试保研至华东师范大学英语笔译专业,现已考取catti二级笔译证书(相当于目前翻译职称中级,是国家承认的翻译水平证书),雅思7分,擅长英语写作,曾担任留学工作室主理人,一年内为50+学生取得30+QS排名前100的名校offer,帮助多个申请美国名校的学生撰写创意写作类型文本文书,顺利拿下UIUC, NYU等名校offer。

潘教员
上海师范大学
工商管理-资产评估
本科大四学生
√
T430907

自我描述:
潘仟禧 Penny
🎓学校:上海师范大学
📖专业:工商管理-资产评估(综合成绩top2%、专业第一)
📚资质:英语cet6、雅思
👩‍🏫大学经历:班长、社长
🏫教育经历:师范类院校教育背景,高中就读于示范性高中文科重点班,担任三年班长,成绩优异,高考成绩超一本线50+
💼工作:4A广告公司在任
🌟其他奖项及优势:
1⃣️表达与创作能力强,曾获得语文报杯国家级作文大赛三等奖、叶圣陶杯作文大赛省级二等奖等。
2⃣️沟通与外语能力强,曾获得外研社英语大赛省级三等奖、英语口语大赛校级一等奖等。
3⃣️专业能力及驱动力强,曾获得校级专业一等奖学金、校级专业三等奖学金、校级优秀学生、校级优秀团员,以及校内外各类竞赛等均取得优异成绩。
👍辅导优势:文科生出身、热爱文科,学科基础扎实,同时商学院在读、逻辑思维、表达能力、数理能力优秀,能跳出学科内容分析学科逻辑并将课本读薄再拓展;辅导经验丰富,师范院校背景;沟通表达能力、自我驱动力、抗压能力强,有九年的班长社长经验;普通话标准,英语发音清晰;性格外向平易近人,热爱和孩子相处,喜欢和孩子做朋友。

杨教员
上海海事大学
商务英语
外贸业务员
√
T435604

自我描述:
广东本地人,会标准粤语;专业是英语专业,口语发音标准,高考英语127/150,高分通过大学英语四六级,英语专业四级优秀级别。
中学时期语文成绩一直很好,阅读和作文都比较拿手,参加过作文竞赛并获奖。
喜欢也擅长画画,从小到大都爱好画画,小学参加过画画比赛,都拿到一等奖和特等奖的成绩。
之前有做过初中家教经历,性格和善开朗,喜欢小朋友,耐心亲切,00后,能捕捉小朋友的兴趣爱好。

邢教员
上海商学院
酒店管理
本科大二学生
√
T440638

自我描述:
本人在广东生活成长,在上海上大学,高考语文112,英语127,政治92,地理90,历史85

谢教员
上海大学
国际商务
本科大二学生
√
成
2
T435465

自我描述:
我从小就受到国际教育,在小学期间,考过剑桥少儿英语一级二级三级。在中学时期,学习托福、美国版教材,也参与过不少的作文竞赛及英语演讲比赛均获得前三名。在高三时期被上海大学提前录取,并在暑假开启家教生涯。大学时期,优异成绩及优秀专业知识的背景使得我接受了许多大厂公司的实习邀请,如欧莱雅、百度、香港宏利等。报名参与多次比赛均获得优异成绩。考取领思雅思四级普通话等证书

黄教员
东华大学
金融
本科大二学生
√
成
1
T440890

自我描述:
本人活泼开朗,擅长和陌生小朋友相处。擅长语文学科,尤其是写作,高中语文成绩稳定在120+/150,作文成绩稳定50+/60,高考语文131分,高考英语135分。同时我的政治成绩也名列前茅,曾在全市统考中获得全市第3的成绩。在高中我学习的是政史地三科,在学习文科上探索出了一个高效的学习方法。我自幼学习古筝书法,所以对艺术也有所涉猎。我也很擅长和幼儿相处,喜欢小孩。

吴教员
剑桥大学
教育
自由老师
√
成
2
T430062

自我描述:
直升进入上外附中(上海外国语大学附属外国语学校),二模年级前十,中考分数当时建平高中水平。
高中保送进入上海外国语大学英语翻译专业,获得高级口译证书。
大四曾在在线互联网教育公司从事8-12岁孩子认知方面的课程纲领搭建工作(学科涉及英语/中文/数学)。
目前刚从剑桥大学教育学院(研究方向:艺术教育与创造)毕业。

戚教员
上海理工大学
生物与医药
在读硕士生
√
成
1
T437877
自我描述:
初中数学教师资格证,会粤语

黎教员
复旦大学
理论与应用力学
工程师
√
T440951

自我描述:
耐心细致,教学方法丰富,深刻了解学生的思维痛点。

商教员
上海交通大学(医学院)
口腔医学
本科大二学生
√
T238489

自我描述:
本人性格开朗活泼,耐心细致,会认真负责地教导学生。初中和高中就读于香港英文中学,现就读于上海交通大学口腔医学专业。初中高中多次获得全科全级第一,擅长英语、语文、写作、英文物理、英文化学、英文生物。曾幸获全国青少年语文知识大赛菁英杯现场作文总决赛特等奖、环亚太杯国际数学邀请赛总决赛个人赛金奖,也曾于高中时期赴英国参与英语沉浸课程,与当地人生活、交流,充分锻炼自己的口语能力。

李教员
爱丁堡大学
法律
留学归国

自我描述:
小学中学屡获征文、古诗文、语文阅读、英文征文、英文口译、英文读写等各项比赛的一等奖至三等奖,文科成绩尤其是英文一直保持在全班前三;虽然已通过直升考,中考英文依旧获得上外附中年级第一,虹口区全区第一。本人兴趣爱好广泛,钢琴电子琴笛子小号至烹饪阅读唱歌羽毛球滑板,有些精通,有些热爱。性格开朗活泼,做事认真仔细,心态平和。

梁教员
上海工程技术大学
服装工程
本科大二学生
√
T432755

自我描述:
小学以数学全级第一毕业 初中理科全年级前十 考上当地顶流高中, 在高中时 努力学习理科以优秀成绩为班级获奖