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沈老师
江苏师范大学
数学
专业老师
√
成
2
T228132

自我描述:
曾经初中数学教师,退休后一直从事一对一家教辅导,具有丰富辅导经验。所辅导的学生成绩提高显著,有耐心,教学方法灵活。深受家长好评!

轩教员
上海立达学院
计算机应用技术
本科大二学生
√ T431330
自我描述:
各位家长好!我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,耐心负责有经验,有亲和力,喜欢与孩子交流和沟通,擅长从心理上激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,能够迅速准确的帮助学生解决各种学习问题,针对性强,有新的教学方法,善于把抽象的思维讲的浅显易懂。在教学上有自己的想法,处理问题的能力也比较强,我会努力让我的学生体会到不一样的课堂,谢谢!

洪老师
上海交通大学(闵行)
数学与应用数学,物理与天文
专业老师
★
信
1
成
13
T216797

自我描述:
高中数学,物理,化学竞赛均获奖,大学数学物理竞赛获奖,本科数学系,研究生物理系,从初中起就有很强的数理思维能力,擅长与人沟通,开发学习兴趣,启发思维。高中阶段数理化生物均可辅导。

韩老师
上海师范大学(其他)
数字媒体艺术
专业老师
★
成
22
T94039

自我描述:
大学四年在天天家教任职,曾经教授过幼儿陪读、儿童画、幼儿素描、青少年漫画、成人素描、Photoshop设计软件、幼儿一星级英语等等。现今,虽大学毕业,但家教的旅程还在继续。现在是一名设计工程师的我,同时在培训学校兼任美术老师一职,“赠人玫瑰、手留余香”会让我倍感荣耀,在充实自己的同时,播撒知识,让更多有梦的人在不走弯路的同时,越走越远。

张教员
上海应用技术大学
市场营销(中外合办)
本科大二学生
√
T438574

自我描述:
1. 海外留学经验,拥有自己的教学体系与方案,线上线下一对一小班教学,擅长与学生交流富有亲和力,保持和家长与上级沟通,在教培机构担任过一年以上老师,熟悉教学内容有自己的教育理念与体系; 2.对学生有耐心、负责任,与家长顺畅沟通 3.善于线上线下 授课,对新环境适应能力强

侯老师
吉林大学
教育学/体育学
专业老师
★
成
6
T207626
自我描述:
老师教龄:6
教育背景:211吉大毕业。微光支教第八期下乡教员东北大学交流研学生。MJP体适能认证教练
经建特色致力教育,有多年授课经验,针对每位学生【定制专属教学方案】 【课后反馈】。期间不断提高教学技巧和提升趣味课程内容,同时致力于研究幼小学生心理,从孩子内心出发,与孩子做朋友、发掘孩子特点,激发孩子学习动力,让孩子对学习拥有全面正确的认识,从根本上解决孩子学习出现的问题,辅以特色【品格培养】【创意课堂】从而在学业取得极大进步来和白然露联季的爱埋风格和专业侵课能力一直以来接头孩字,家长认可。

汤教员
上海商学院
法学
本科大三学生
√
成
1
T441775

自我描述:
中考英语143.5 中考语文130 中考体育满分
小学、初中期间多次获得上海市级、嘉定区级作文大赛一二三等奖
高中在中共二大会址纪念馆担任讲解员、在南京西路少儿图书馆担任志愿者,有良好表达和沟通能力
性格开朗,喜欢运动,热爱骑车和打羽毛球
从小学习软笔书法,代表高三毕业生赠给母校书法作品

郝老师
华东理工大学
商务管理
专业老师
★
成
34
T226529
自我描述:
本人自幼学习书法
拥有丰富的书法家教经验
同时具备小学语文教师资证书
在公办小学工作
能够针对小学不同学段的学生进行语文科目的教学
善于和学生沟通
能够发现学生的优点和薄弱环节

齐教员
香港岭南大学
财务管理
在读硕士生
√
成
6
T218865
自我描述:
初中语文110(120),初中英语115(120),初中数学105(120)
高考语文120(150),高考英语115(150)
全国中学生"语文报杯"作文比赛省一等奖(2017年)
北京化工大学、郑州大学高等院校自主招生综合排名全国第二、第五名
高中英语演讲比赛校第三名
担任班委数年,有耐心会沟通
大学在校期间担任学生自治组织处中心主任,工作认真严谨
校优秀大学生记者,喜欢与人交流,活泼开朗

潘老师
湖北黄石教育学院
小学教育
专业老师
√
成
20
T104315
自我描述:
06年、07年在校曾辅导多名学生参加少年报、学习报全国小学生中、高年级竞赛获得一、二、三等奖若干名。2011年曾辅导一名五年级的学生获得希望杯数学竞赛一等奖,现已考入大同中学读高一,此学生家长对我感激不尽,针对不同学员可以因材施教,效果明显,成绩提升快,深受家长的好评。

陈教员
多伦多大学
统计与经济(计算机科学与数学)
留学归国
√
成
2
T234938

自我描述:
中考591(满分630)其中数学146,英语145。自招进入市重点高中。高三上半学期收到多伦多大学的offer,并成功录取。大三下半学期收到悉尼大学数据分析专业研究生的offer。从小学习书法与古筝,目前书法十级,古筝六级。曾获得少儿民族舞金奖。教学风格幽默风趣,为人细致耐心,愿意花时间攻克难题。热爱生活,热爱旅游,去过十几个国家,领略人文风情。

和教员
上海工程技术大学
国际经济与贸易
本科大四学生
★
成
16
T201860
自我描述:
毕业于上海工程技术大学国际经济与贸易专业,持有初中语文教师资格证书,大学期间获得优秀学生奖学金一等奖2次,二等奖3次,荣获国家计算机二级office证书,曾获全市中小学生硬笔书法二等奖,平时热爱看书,乒乓球,音乐,曾参与过春运虹桥机场虹桥火车站志愿者活动,担任过元旦佘山登高、2016年创博会志愿者领队等,为人责任心较强,热情开朗。

陈教员
东华大学
教育技术学(媒体技术与传播)
本科大三学生
√
成
1
T440818

自我描述:
擅长英语,细心、温柔有耐心

林教员
上海第二工业大学
智能制造工程
本科大四学生
√
成
3
T235910
自我描述:
物理,数学成绩均良好,奥数培训生,中学多科成绩获A,讲解题目耐心细致,主要教授学生思维方式的提升,以一个知识点引申多个知识点,教会学生记忆方法和学习方法,避免学生的定式思维,培养遇到问题善于思考的能力,让学生爱上学习,自主学习为主要目的。

王老师
南京大学
金融数学
专业老师
★
成
11
T190730

自我描述:
985高校双学位;人民奖学金二等奖三次。兼职教龄7年,学生前后80余人。奥林匹克竞赛二等奖;

陈教员
复旦大学
图情
在读硕士生
√
成
1
T235542

自我描述:
·复旦大学,研究生一年级,主要辅导中小学生英语、语文学科、托福考试
·擅长中小学生作文辅导,小学时曾于《快乐语文》等杂志发表多篇作文,获得过多个全国作文大赛奖项
·英语成绩突出,大学英语四级644 ,六级580 ,托福109,GRE329。英文口语流利。
·性格温柔,有亲和力,教学耐心细致,能够引导学生自主学习,培养思维能力。

施教员
上海师范大学(奉贤)
学前教育
本科大二学生
√
成
3
T238419

自我描述:
中考630满分考592,高中获得过上海市高中生作文竞赛区一等奖,语文报杯省级一等奖等奖项,书法获得全国十级,在向明杯中获奖。平时爱好篮球,阅读,写作,教学中擅长启发性询问,教学过程足够耐心。

唐教员
上海海洋大学
生物科学系
本科大三学生
√
成
2
T231511

自我描述:
本人毕业于上海市重点高中,上海春考英语140+数学130+进入上海海洋大学修读生物科学专业,英语四级裸考分数490+,自初中开始每年参加古诗文大赛,最高曾获二等奖,初中参加白猫杯化学趣味竞赛获三等奖,高一参加星光杯英语演讲赛得三等奖,高二参加高中生物竞赛得二等奖,大学期间进入院团委工作,目前已担任主席一职。

杨教员
上海大学(嘉定)/哥伦比亚大学
工商管理/金融系
在读硕士生
★
成
11
T222160

自我描述:
家教资历:高中时期便开始利用寒暑假进行家教工作,迄今为止已有近十年家教经验,并且曾在新东方担任过一个假期的英语助教。可以辅导小学到高中所有科目,大学的公共基础科目; 家教成果: 1.2018年-2020年辅导迎园中学一初二男性学生,一个月时间内帮助该学生在期中考试从班级倒数进步至班级十五名,取得最佳学习进步奖,之后以全级前十的排名从初中毕业,并且在2021年以中考667分的成绩考入嘉定二中; 2.2021年10月-2022年1月辅导上海市嘉定区安亭高级中学一高一女生数学,半个月时间内帮助该学生数学成绩由最初的41分增长到期中考试105分,成功斩获班级数学科目最佳进步奖

万教员
上海建桥学院
汽车服务工程
本科大三学生
√
成
2
T435201
自我描述:
学过主持、软笔书法、钢琴十级四岁开始学,可陪练刚学的小朋友。也会跳舞,本人比较有耐心,小学初中主科比较擅长,中考考到上海读高中,有较强的自理能力,独立意识,对待事情比较理性,也有参加各类比赛的经验
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