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杨教员
上海师范大学天华学院
小学教育
本科大三学生
√
成
3
T438688

自我描述:
我的专业是小学教育专业,年排15%,中考语文134,高考语文108,对语数英有独特的教学方法,因材施教,易于小朋友理解。性格活泼开朗,亲和力强,可以很快和学生打成一片。

金教员
华东政法大学
经济学
本科大二学生
√
T430644

自我描述:
我性格温和,非常有耐心,平时会给家里的亲戚小孩辅导功课。个人学习注重逻辑体系,喜欢以刷题知识点相结合为教学方式。个人小学初中高中全科优秀,尤其善于语文和数学,考虑每个地区语文教育可能差异较大,选择辅导数学。现目前大三就读于华东政法大学经济学专业,有一段会计实习经历。我反思能力沟通力很强,可以给孩子做心理疏导,培养兴趣。非常感谢家长能选择我!

付老师
陕西省宝鸡文理学院(原宝鸡师范学院)
汉语言文学
专业老师
√
成
5
T220787

自我描述:
创意教书救人,高效(一次可相当于别人几次课,学生说)提分,骨灰级货真价实以牛师自居。拒绝改简历包装。要名师985-211年轻貌美立竿见影低价试课的绕道。
我曾亲自去名校,想找大学生给我孩子伴读,了解到多半是学习不好的当家教,除非为生活所迫;培训市场鱼龙混杂造假比比皆是......
所以自己养育一个孩子所付出的...有经验别浪费了。
全日制高含金量正规老科班师范,真正教培元老,我已退休,独立老师,私教并曾兼职多家构。
原籍上海(支内),沪语普通话英语标准。曾在省市级演讲比赛中获奖并有作品发表在中国青年杂志及其他新闻媒体。
健康快乐,爱阅读、音乐和美食。(清淡健康饮食。)会游泳会辅食懂早教亦关爱老人,生活习惯好会收纳干净整洁有条理。

邵老师
北京师范大学
教育学
专业老师
√
成
8
T146341

自我描述:
对每个学生,都像对我以前自己学习的时候一样
本人为北京师范大学(教育学)专业,上海家教中心星级老师,信誉积分排名名列前茅!
持有国家级教师资格和众多英语证书,教授学生英语(可口语交流)/中文国学/书法/升学指导/心理咨询/健康咨询多时,授课百人,经验丰富。
全国教师资格证含金量极高,通过率极低!
一对一及小班化模式,幼儿园、小学、初中、高中、成人都适用。
我的价值在于为学生服务!
英语老师Christian,术业有专攻,专教英语!
以 有趣英语绘本 自然拼读 国际音标拼读实践 经典新概念英语课程 系统语法 为主线,全方位提升学生的音标、词汇、语法的基本功,强化学生的听说读写译的能力。
懂教育学和心理学,全方位提升学生的学习兴趣和自信心!
通过教师资格 综合素质 测试。
通过教师资格 教育知识与能力 测试。
通过教师资格 英语学科知识与教学能力 笔试 试讲测试。
结合心理咨询技术,擅长于接待有自卑,抑郁症,多动症等的问题学生,特殊学生和残疾学生。
凡报课的学生都可以获得海量的网课视频学习资料!

沈教员
上海立信会计金融学院
金融学
本科大二学生
√
成
7
T237790
自我描述:
高考语文、英语分数较高,擅长小初语数英的教学。兴趣爱好有音乐、运动。教学细致认真,效率较高,帮助学生提高成绩速度较快。

袁教员
上海健康医学院
临床工程技术
本科大二学生
★
成
4
T235284

自我描述:
本人教学生动易懂,有耐心,活泼生动,敢于直面压力,善于倾听,懂得迂回前进。喜欢和小朋友沟通交流,比较能亲近小朋友。素描过9级,写作水平较好。

王教员
Case Western Reserve University
经济学,企业管理学,企业心理学
留学归国
√
成
2
T441208

自我描述:
- 毕业于中国top5外籍高中:上海美国学校
- 就读top50美本,意向经济学/企业管理学/心理学专业
- 担任高中学生会秘书长,创办过毕业舞会等大型活动,组织能力强
- 熟悉美本留学(刚结束申请),可以提供留学咨询顾问服务
- 对于经济/金融/心理/管理方面感兴趣,有着相对丰富的社会阅历
- 善于交流,能够和同学做好朋友,提高授课效率
- 作为国内转国际教育的学生,对于适应国际教育有着丰富的经验,可以引领相同背景的学生更快的融入到新的教育环境中,快速切换赛道并且保持成绩。
*高中时期校内创业,提供共享餐饮服务,以抵抗学校餐饮服务商的高价垄断市场,业绩最高市占率达到年级内32%,最终与餐饮服务商达成协议,以退出竞争换取学校餐厅的降价,为学生造福。

俞教员
上海理工大学
工商管理
本科大三学生
√
成
1
T238274

自我描述:
本人擅长小学初中作文指导,英语,数学等科目。高中就读于上海市第三女子中学;曾获得新闻晨报杯作文竞赛2等奖;中考英语143分,大学英语课均为90分以上,通过英语四六级考试;擅长与学生沟通,曾在高中参加上海市爱心暑托班志愿活动。

武教员
上海中医药大学
中西医结合康复
在读硕士生
√
成
1
T441873
自我描述:
本人性格温和有耐心

祝教员
东华大学
视觉传达设计
本科大二学生
√
成
3
T430127

自我描述:
东华大学22级本科生。艺术类联考全省排名前一百,综合排名全省第三考入东华大学服装设计学院。高考总分高出当地一本线30多分,英语128,数学115,语文120。擅长素描、色彩、国画、综合材料绘画等

居教员
上海行健职业学院
萨克斯,上海话,声乐,朗诵
其他学生
成
2
T233672
自我描述:
从小学习萨克斯,用四年时间就考完了上音的10级,所有的考级都是一次性通过,在小学,初中屡次参加上海市青少年艺术单项比赛金奖,银奖。在上海音乐学院的贺绿汀音乐厅主持过音乐节目并且在节目上演奏了萨克斯。在考上戏附中时也靠着萨克斯,和声乐技巧拿到了全市三个的特招名单,作为一个高中生相对来说会和小朋友更加的亲近,我也会耐心辅导小朋友。

贾教员
同济大学(四平路)
英语
本科大二学生
★
成
11
T235730

自我描述:
高考全国乙卷语文134,英语144。
教学特色:温和有耐心、不严厉,注重启发、引导学生自己思考,擅长鼓励学生、带动学习积极性,能够用诙谐幽默的语言方式来调节课堂氛围;
尤其英语学科不拘泥于课本中的内容,侧重培养学生的语言素养;语文学科更侧重答题方法与技巧;
擅长和小孩子打交道,能够照顾孩子的情绪。

王教员
上海政法学院
经济法
本科大四学生
★
成
8
T238604
自我描述:
高中是理科生,对数理化比较擅长,从河南考到了上海,有两年家教经验,教学经验丰富,有自己独特的教学方法,各个年龄段的孩子都能很好的理解沟通,擅长引导孩子,发挥自主能力和逻辑思维能力,家教期间,也获得家长的一致好评,孩子的成绩也有很大的进步和提高。

胡教员
上海电力大学
材料化学
本科大四学生
√
成
8
T238030

自我描述:
本人理科较为优秀,初中数理化满分,高中数理化均在年级前列,逻辑清晰,思路清楚,有具体的系统性思路,在初高中就有非常多教学同学经验,非常有耐心,擅长多种思路解答问题,训练举一反三的思维方式,沟通理解能力强,表达形象清晰。有吉他和乐理的特长,初高中为田径队,可以训练小初高体育。象棋也拥有爱好者水平。

徐教员
杉达大学
学前教育
本科大一学生
√
T236019

自我描述:
上海本地中考分数数学150分,英语135,语文134,化学& 10133;物理140

鲍教员
东华大学
财务管理
本科大二学生
√
T441868

自我描述:
高考英语143语文125,四级六百以上,bec高级通过,现就读于东华大学财务管理专业,性格开朗,表达能力强,认真负责,关注学生情绪

唐教员
华东师范大学
计算机科学与技术
本科大一学生
√
成
1
T441577

自我描述:
我来自四川成都,曾经诊断性考试考过全市第300名,高考语文122,物理105,化学90,生物85,理综280,英语132,全省80w人中3500名。曾经在成都当过线上和线下的家教。

张教员
上海立信会计金融学院
保险学
本科大二学生
√
成
2
T440434

自我描述:
我在中学获得过学校组织的数学竞赛奖,语文文言文实词奖,英语词汇奖等等,中考也取得了较优秀的成绩,我也有初中数学教学经验,性格属于开朗活泼但也不是特别外向,有耐心也很认真负责,教过的几个小朋友都很喜欢和我相处~

陈教员
上海外国语大学贤达经济人文学院
学前教育
本科大三学生
√
成
2
T237698

自我描述:
本人学习学前教育专业,在对孩子学习方面较有经验。做事认真细心,为人耐心、性格开朗、善于交际。

曹教员
上海戏剧学院
动画
本科大二学生
√
成
3
T440529

自我描述:
我是来自上海金山的曹祎琳,目前在上海戏剧学院创意学院就读动画专业,我是通过上海春考招生进入的上戏动画,在高中我没有进行系统的艺考培训,没有参加过艺考,大学里更侧重艺术学习。
高中时期最擅长的科目是数学,擅长几何用图形理解数据。
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