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苏教员
江苏科技大学
港口航道与海岸工程
本科大一学生

自我描述:
思路宽阔,更注重题目的着手点切入点,以学生做题时的视角来讲解题目,绝不只盯答案。
️有亲和力,沟通能力强,与学生无代沟。️善于总结学科中中典型考点和题型,归纳解题方法和思路,鼓励学生对典型题型进行笔记总结。针对学生能力及时调整教学计划和要求,拒绝题海战术,抓重点。
陈教员
上海建桥学院
国际设计学院的视觉传达设计专业
本科大一学生
√
T431475

自我描述:
本人性格活泼开朗,积极向上,乐观正直,热心善良,有上进心,教学耐心细致,认真负责,有自己的上课思路,备课认真充分,讲课思路清晰,透彻明白,课堂内容环节紧凑,重难点突出 ,课堂气氛活跃生动,善于调动学生的积极性。在讲知识点时,循循善诱,善于引导学生,能发挥学生的主动性,让学生更容易理解。多次家教辅导学生,均取得令学生和家长满意的成果。有丰富的家教经验,带过九年级的英语家教,六年级的英语家教,一年级的全科家教和幼儿园中班的英语家教(主要口语)等等。学生们能在我的教学带领下收货颇多,每次进步一点点,从而量变形成质变,最后形成质的飞跃。本人初中毕业于松江区最好初中 九峰实验学校,大学本科修的专业是国际设计学院的双语专业 视觉传达设计专业。在校学习成绩优异。多次拿过学校全科奖学金,也多次拿过英语单科前20名的奖学金(如下)。在文化课方面,最擅长英语,在英语学科方面取得了优异的成绩,同时在语文成绩方面也取得了许多好成绩,拿了很多关于语文和英语学科方面的奖项(如下)。于此同时,我也全面发展,在校担任校学生会秘书处部长,校自管会、大学生新青年社的办公室主席和校大学生心理协会的副部长等职位,在担任班级学习委员以及心理课代表等职位,多次取得校三好学生和优秀班干部奖,为班级树立榜样。在校学好每门功课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在周末和假期从事家教工作中也得以应用与锻炼。本人课余兴趣爱好广泛,在艺术方面,热爱音乐、喜欢画画、手工,练过10年的钢琴和10年的中国舞(民族舞)及1年的健美操声乐和主持人,美术专业培训3年,也是美术艺考生。此外,我也喜爱运动,会游泳,滑旱冰、真冰,羽毛球,排球,健美操拉拉操等。

程教员
上海师范大学
地理信息科学
本科大三学生
√
成
6
T430978

自我描述:
中考语文137 英语146 高考语文118 英语121 四级592分 在校绩点3.58/4 全专业排名前10% 热情活泼 招孩子喜欢 有丰富的家教经验 曾辅导过初中英语语文地理等科目 家长满意度100% 学生所补科目成绩至少进步12名 认真靠谱 值得信赖
蒋教员
同济大学
工商管理
本科大四学生
√
T431446

自我描述:
【个人简介】
- 上海985/双一流高校商科专业大四学生
- 江苏高考文科151名,授课之余也可以分享其他科目的心得
- 目前在准备雅思和留学申请,口语模拟分数大概在6.5-7分,正在备考7分以上
- 给学生上课的同时自己也会每天学英语练口语,之后留学会在英文的环境里
- 亲和力强,认真负责
马教员
上海师范大学
钢琴和日语
本科大二学生
√
成
1
T431399

自我描述:
本人性格温柔,深受小朋友们的喜欢,曾经是一名音乐艺考生,后来在琴行做老师和陪练,老师同学都特别喜欢我的教学方法,在上海英语,语文竞赛中获得一等奖的好名次,是2020年区优秀三好学生,成绩名列前茅.在小学辅导科目中,带过10余个小学生,英语口语和单词有明显的进步,有6位同学从班级中游现在已经是第三名,第8名等等,在钢琴和乐理知识方面,2022年的考级通过情况是100%,其中,有一半的成绩是良好,有3位优秀,其余为合格;乐理知识方面通过率也较高,基本位中级和初级;在日语方面,近期主要在带高考日语和零基础兴趣日语。
唐教员
上海师范大学
学前教育
本科大一学生

自我描述:
耐心细致,活泼生动。
中考语文成绩135,英语成绩143,均为班级前三。
高考语文成绩全市前百分之十,班级第二,擅长写作文和分析题目,作为主讲拿过全国中学生领导力一等奖。
从三岁开始练习钢琴,十岁考出钢琴十级;声乐九级。
学前教育专业在读,专业知识过硬。

毛教员
上海电力大学
储能科学与工程
本科大一学生
√
成
1
T431602

自我描述:
高中选科物生地
生物A➕
一本 上海电力大学 工科 储能科学与工程专业 在读
家里有弟弟 有丰富的带小孩经验
龚教员
上海理工大学
广告学
本科大二学生
√
成
1
T431445

自我描述:
高中就读于市重点,中考数学140,英语140+,物化140+。
本人性格温和,对学生具有耐心,愿意倾听学生的需求,找到更适合学生的教学方法。高考后曾在补课机构任职,具有辅导经验。

严教员
上海师范大学
学前教育
本科大一学生
√
成
1
T431709

自我描述:
我善于观察孩子的情绪,薄弱点,及时帮助孩子解决学习上的难点,引导孩子学会自己解决问题,并且养成举一反三分能力,帮助孩子学习成绩更上一层楼!主要辅导小学生英语课程,帮助孩子入门英语,喜欢英语,此外还可以在课后问我数学语文相关的题目,我都乐意积极解答。

贾教员
东华大学
经济管理
本科大二学生
T431728
自我描述:
通过努力 高考在辽宁取得了622分,考上了现在东华大学 我希望能保持一直以来的学习方式,继续我的学业

周教员
上海第二工业大学
酒店管理
本科大一学生
√
T431109

自我描述:
本科大一在读生一枚,性格活泼开朗,积极向上,有爱心,做事耐心细心,能和小朋友愉快相处。本人英语较优秀,中考英语144.5分,当了5年英语课代表,当时在英语学习方面也帮助过同班同学,效果显著。平时喜欢跳舞,学了两年多爵士、韩舞
季教员
上海杉达学院
产品设计
本科大一学生

自我描述:
1、我从小接触学习美术,从幼儿园中班至今14年,会许多画种:丙烯,水粉,水彩,素描,抽象。
2、性格温和,目标是成为一名幼师,十分喜欢与小孩子相处。不社恐,表达能力强。
3、在校积极参与比赛与活动,参与学生会,社团(社长)。

叶教员
上海海事大学
视觉传达
本科大二学生
√ T431024
自我描述:
个人偏向于数理化的学科。对待工作认真负责,具有良好的沟通能力。善于和孩子打交道。听从甲方的要求和安排。

高教员
同济大学
智能交通系统工程
本科大二学生

自我描述:
本人开朗稳重,乐观向上,学习态度与生活态度都十分积极,高中就读于衡水中学,高考成绩653分,在河北将近70万考生中排名1200,有两年的家教经验,有辅导员工作经验,所带学生提分明显,全员好评。在大学里也十分优秀,是多个竞赛以及科研项目的负责人。

王教员
上海立信会计金融学院
物流管理
本科大一学生
√
T431084

自我描述:
从小到大一直是数学课代表,数学成绩优秀,在大学担任班长,有很强组织能力和协调能力并且有耐心。高考数学132 语文110 政治A

潘教员
上海杉达学院
财务管理
本科大三学生
★
信
1
成
6
T428839
自我描述:
1.通过两年的不断学习和实践,我具有较强协调沟能力、自信与团队合作意识及严谨钻研精神,活泼开朗且乐观上进快速适应各类工程安排。
2.本人对待工作和学习抱有认真严谨、始终如一的态度,良好地完成所承担责任,乐观积极向上。
3.本人系上海杉达学院财务管理专业的在校生,曾任职书法助教以及会计事务所审计助手。
4.本人对工作认真负责,有好奇心和上进求学,擅长理科教学,英语口语、语文作文较好。

李教员
上海立信会计金融学院
会计学
本科大三学生
√
成
1
T430942

自我描述:
获得过第21届VIP-KID英语演讲高中组江苏省三等奖,高中数学竞赛一等奖,江苏省高考数学170分,200分的总分,性格开朗,喜欢和小孩子相处。

管教员
华东政法大学
行政管理
本科大四学生
成
2
T431309
自我描述:
文科生,开朗大方,待人热情,能根据孩子学习习惯和性格灵活变通。

朱教员
上海理工大学
传播学
本科大二学生
√
成
2
T431282

自我描述:
在学习能力方面,初、高中语文英语是我的强项,高考英语122分,语文116分。高三期间语文的均分在118分左右,尤其擅长作文板块的辅导,个人作文均分在62分左右,多次参加上海中文自修杯并取得二等、三等奖,区统考的作文也被当作区优秀范文。
在工作能力方面,初中是大队主席,高中担任学生会主席、心理社社长、团支部书记。作为召集人组织了第十六届上海市中学生学生会主席论坛分论坛4;带领所在团支部评选上了2019年度上海市五四红旗团支部。
目前在上海理工大学学生会担任对外联络部部长,有丰富的与高校、企业交流的经验,表达、沟通能力强。
大一期间担任学院的学生职业发展协会会长,举办多个职业生涯规划活动和大赛,对孩子的生涯规划将有很大帮助。

吴教员
同济大学
土木工程
自由职业者
√
T431579

自我描述:
从大学期间至今课外辅导10余年,积累了丰富的教学和辅导经验,针对不同学员可以因材施教,制定不同的教学方法,授课生动活泼和学生有 很好的互动,效果明显,成绩提升快。培养学习方法,解题思路,知识点的 掌握,解题注意点等。历年来中考和高考数学考取优秀成绩。
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