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上海小学家教王教员T430103
王教员 上海外国语大学 英语 在读硕士生
T430103
自我描述: 获奖情况:北京市优秀毕业生,美国大学生数学建模竞赛二等奖,校三好学生、优秀学生干部,第四、五届全国高校商务英语竞赛全国一等奖等。目前就读于上海外国语大学(保研),英语语言文学专业。 教学资格:拥有高中英语教师资格证,多次获得国家级奖项。本科四年专业排名第一,校级一等奖学金。 钢琴十级(11岁取得),曾获第三届全国青少年文化艺术展示、辽宁赛区钢琴专业比赛一等奖,多次为校庆演出等担任钢琴伴奏。 性格描述:教学态度认真,善于引导学生思考。 教学特点:对学生温柔耐心、细致负责,思路清晰、态度严谨。 教学优势:本硕均为英语专业,基础知识扎实,曾前往香港中文大学进行暑期交流学习。除去教授专业课程,还擅长引导孩子对学科本身产生兴趣。教学形象好,与学生做朋友,受到广泛好评。
授课区域: 徐汇闵行静安松江
2022-11-26
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上海小学家教石教员T144815
石教员 上海大学(宝山) 历史地理学 专业老师
29 T144815
自我描述:   本人通过9年的上海高中历史地理政治教学,已摸索出完整一套上海高中小三门复习方法。   文科记忆的本质就是想起来(即在特定时间,在特定情境想起来)。具体实践就是知识检索路径的构建:知识输入→知识储存(记忆的厚与薄)→知识检索(知识的透)→知识输出(想起来,答题)。实质上就是 点线面体 的过程。    地理:自然地理人文地理攻克选择题(重视课本基础知识),拓展第三册攻克简答题(第一二册:板块地貌的地表圈 大气圈 水圈,人口城市区位,综合基础从关系、原因、条件、影响意义、举措建议等归类答题技巧)。   历史:1.厚:逐历史四大部分再分析(结合考纲、时间表、考纲解析),并配套一轮专题练习。2.薄:历史七决记忆法,并配套二轮专题练习。(备注:基础可以的,这两轮可以合并进行)3.透:专题复习(宏观专题、微观专题、选择题与主观题做题方法、综合做题(包括历年高考,重要模考题,外省专题练习)。     政治:重视经济常识哲学常识基础题,攻克选择题60分。提高经济常识和时政的理论分析能力和写作能力,拿下议论20分。总之政治基础和觉悟还是很重要的。   上课经历:2012-至今,一直带政史地三科。其中2015-2016年在上大附中全职地理老师。长期的教学中积累了对于等级考、合格考、艺术生以及四校尖子生的丰富经验。近两年来多次命中历史地理等级考大题,所带学生大多在B以上,A加不在少数。2016-2018.12就职于上海精锐教育集团总部,专职研究高中政治历史地理教学教法以及上海高中加3政策。目前在长宁有自己的地史政工作室。     2020,2021年带的地理,历史等级考B 超过60  ,AA 大概在25-30  。
授课区域: 黄浦静安徐汇长宁普陀杨浦虹口宝山
2022-11-26
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