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上海初一初二英语家教曹教员T226933
曹教员 华东政法大学 英语(涉外法商) 本科大四学生
17 T226933
自我描述: 一、可授科目:雅思(有外教合作口语)、新概念、初高中英语全科(包括口语、原著带读) 二、本人概况:上海人,高中八大毕业,高考英语135;中考英语146。现英专生,专四优秀水平,雅思8,小分7;研究生已确定赴香港就读TESL英语教学专业。有丰富的学习经验与方法。在校一直担任团学联干部以及班长,大学期间多次获评优秀团支书、一等奖学金;已有四年线上英语一对一经验+大机构代课经验,有自己的课件和课程规划,对学生有要求,不放弃任何一个有心学习的学生,良心教学。 三、具体课程: 1.新概念一二册。 2. 雅思,采用原版教材,听说读写+词汇全包,还有外教合作口语。 3.英语基础夯实:适合及格线徘徊,基础不稳固的同学,主要内容有词汇听力语法的专项训练,精读精听。 4.英语提高冲刺:适合初高三学生,或者程度较高的初二高二学生,主要内容有带刷模卷,外刊/原著/英语演讲作为补充材料,进一步提高词汇量,加强语感,提高作文。 5.中高考词汇专项课程,涵盖所有词汇及其拓展,讲解细致,材料全面,还有词测/翻译/段落等巩固拔高练习。 6.外刊/原著精读,适合想提高词汇量,学地道表达的同学。 7.中高考专题集训,均是真题和各大学校内部题,适合有薄弱项,想刷题提分的同学。 四、主要教学经历: (1)线上雅思两个月,基础较好,7/6.5小分。 (2)线上雅思1年,基础一般,7.5/6小分。 (3)线上雅思6个月,基础较好,7.5/7小分。 (4)线上雅思两年,英语语法框架+词汇量猛增,8/7小分 (5)线上高三英语(从暑假带起),学生是黑龙江全国乙卷考生,基础薄弱,经过基础-提高-冲刺三阶段不同的教学内容,加之学生自己十分配合用心,最终考到理想分数。 (6)线上高三英语(从暑假带起),学生是浦东区重点,刷模卷和专题卷,成功春考英语上岸。 (7)线上高三英语,行知中学,语法从基础开始逐一过关,词汇听力针对性训练,再到专题模卷。 (8)线上高一英语,杨高,基础好,中考143,初高中衔接及英语培优提高。 (9)线上高二英语,补充词汇,期末提分20。 (10)线上中考结束带到高考结束,最开始是高考内容,系统语法课-词汇课-习题课,后来学生有出国想法改学雅思,最终高三保持英语年级第一,雅思取得7.5。
授课区域: 松江徐汇
上海初一初二英语家教王教员T441979
王教员 上海海关学院 海关检验检疫 本科大一学生
4 T441979
自我描述: 1、 高考成绩优异,取得637分,全省三千多名的好成绩(约厦门市500名,厦门大学的分数线为625,上海财经大学分数线为635,华东师范大学分数线为636) 现录取的上海海关学院属于专业类双非院校(类似于公费师范或者警察学院),但是该校提前批分数线约为中等985分数线。 高中就读于全国百强高中排名55,福建省第二名的福建省厦门双十中学 2、 积极参与各类竞赛 小学曾获logo软件编程二等奖 初中曾获区级作文一等奖 高中获全国中学生创新作文大赛总决赛二等奖(省市级均以二等奖的名次晋级) 有物理竞赛、化学竞赛的经验,获厦门市物理竞赛二等奖,化学竞赛三等奖 3、 对学生比较能将心比心,针对基础薄弱的学生能较为耐心地逐步推进,引导学生的自主思维。 授课方式以专项突破为主,学生最好准备好疑难或者薄弱点(可以是一张卷子或者一类题),尽可能不浪费时间 诸如背单词等可以给学生制定计划并监督其完成,也可以推荐一些app或者网上课程。 在暑假阶段老师可以帮助学生有序地进行新阶段内容的预习。 4、 老师平时喜欢各项运动,有需要的话可以在课后陪孩子进行适当的体育运动;热爱旅游,曾去国内外多地游玩,可以与孩子分享旅游见闻与经验;喜欢阅读各类书籍,从阳春白雪的大家名著到下里巴人的寻常小说均有涉猎,也因此对历史时政等稍有见解,在这方面有兴趣的孩子可以与老师进行交流(读万卷书,行万里路。阅读、旅游、时政等本就紧密相扣,只要孩子有这方面的兴趣文史地科目自然就能轻松学好,至于政治初级阶段还是以死记硬背为主)
授课区域: 浦东黄浦静安
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