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范教员
英语
专业老师
★
成
21
T81225

自我描述:
26年专业从事英语教学经历,英语发音纯正地道,事业心强,能充分发挥学生们的能动性,因材施教。我所授教的英语学科从小学到大学的所有教材,教学经验十分丰富,有极强的感召力和亲和力。重点培养学生们的学习兴趣及学习能力,使其能灵活地运用所学知识进行语言交流。称得上是学生们的良师益友。目前所教学科:英语快速入门、基础英语、通用英语、新概念、基础口译、走遍美国。特别是在英语口语教学上有独到之处,学生们能够在极短的时期内用英语表达思想、与外国人进行基本的语言交流。1利用国际音标导入单词的拼写 记单词很容易。2利用简单的单词导入句子文章 说文章很简单。3有家教辅导经历,中、小学生们来自:上海燎原中学、樱花中学、市西实验中学、紫竹园中学、协和双语学校、上宝中学、建虹中学、文来中学、明强小学等。

李教员
复旦大学
临床医学
在读博士生
√
T238032

自我描述:
家长好,本人毕业于复旦大学(本硕),临床专业,目前是博士在读,六级560分,托福98分,强项是英语口语,曾辅导过多位初高中学生,学生水平都有进步,教学认真,希望能有机会教您的孩子。

周教员
中国人民大学
教育学
专业老师
√
成
1
T431559

自我描述:
本科上海大学英语相关专业,硕士人民大学应用心理学专业。持有高级口译、初高中英语教资,10 多年中上海高考英语教学经验。高中学生可从70+分的水平提升到 90-110分,基础好可达到 120+130+分。初中生提分尤其大,尖子生突破瓶颈可达145分。

周教员
上海商学院
税收学
本科大二学生
√
成
1
T238167
自我描述:
自学通过四六级,对英语学习有自己的理解和方法
备课认真仔细,对教学负责到底
从小经历上海版本英语学习,经历英语补习班,了解教学
有过英语家教经历

田教员
上海大学
英语,国际经济与贸易
专业老师
√
成
11
T233708

自我描述:
对原版绘本,分级读物,英美原版教材wonders, reach higher,新概念英语1 2,青少年新概念有针对性的研究,有丰富的相关教学经验。深入研究牛津英语等体系内英语教材。
有丰富的幼小初段全科教学经验,与家庭建立长期良好的关系。陪伴的学生包括国际学校(惠灵顿 德威伦敦公学 上海美国学校)双语学校(上中国际 耀中国际 世外 平和 赫德) 公立学校,能针对不同学习情况制订个性化的学习计划。
采用启发引的方式鼓励各方面兴趣的探索,研究双语成长模式,对比中国传统文化与西方文化,提高人文素养,培养学生的数学思维,培养音乐艺术的兴趣,可以陪伴学生下各种棋类,乐高,瑜伽等运动。
游学于美、英、法、德等欧美国家,比较研究教育、文化等课题。
有辅导成人学习商务英语、新概念英语、旅游英语,提高英语口语与书面表达。

张教员
新加坡国立大学
自动化
产品经理
√
成
3
T228371

自我描述:
新加坡国立大学硕士,500强外企6年工作经验,辅导过初高中,大学数理化,成人英语,注重方法与思路,并且与学员一直保持良好关系

浦教员
澳大利亚昆士兰大学
心理学,新闻学
留学归国
★
成
8
T238090

自我描述:
上海人,初中就读于华二理科班,后赴新加坡完成中学学业。现毕业于澳大利亚昆士兰大学,新闻学心理学双专业。由于12岁就出国留学,所以英语口语,阅读,写作,国际学校全科全英语授课等都是我的强项,我喜欢小朋友且为人耐心负责,擅长和小朋友及家长沟通。我家教经验三年半,目前是一名专职家教,天天家教明星教员,主要辅导国际学校及幼儿园学员,辅导学员有惠灵顿,上中国际,耀中国际,美国学校等。其他特长:奥数,拉丁舞,雅思,成人口语。

王教员
上海电力大学
电气工程及其自动化
本科大三学生
√
成
3
T232002

自我描述:
寒暑假在机构里担任过一段时间的寒暑托班老师,现在还在带初三学生,有独特记忆单词的方式,可以轻松学英语,不用再为学习而感到苦恼。英语六级566,四级589,本人比较有耐心,且对自己对工作负责,认真备好每一节课,教学方法简单易懂,能培养学生养成自我思考的能力。

周教员
上海海事大学(洋泾)
物流管理
本科大四学生
√
成
39
T106555

自我描述:
本人性格开朗,亲切和蔼。4岁开始学习钢琴演奏,师从钢琴家成城老师。分别通过上海音乐家协会钢琴、乐理十级。善于与人沟通,责任心较强。使学生能从音乐中得到快乐!现又考取上师大钢琴专业及教师资格证。高考英语130分。大学期间,每学期获得奖学金。大二以高分通过英语六级考试。口语能力较强。大学主修科目为西班牙语。并获得西班牙语联络陪同翻译证书。上海人。

邓教员
复旦大学
政治学
在读硕士生
★
信
2
成
27
T217958

自我描述:
主要辅导英语科目,熟悉学生英语学习中可能遇到的困难,对中考、高考均有一定的把握。与孩子沟通有耐心,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子吸取教训,养成举一反三的能力。

邹教员
浙江工商大学
对外汉语
专业老师
√
成
1
T227027

自我描述:
本人有英语教师资格证,从事20多年的教学工作和翻译工作,有丰富的教学经验,通过我的辅导,许多学生英语成绩取得了很大的进步,本人擅长用中英双语或全英语的教学方式来辅导学生。

石教员
华东理工大学(奉贤)
景观规划设计系
本科大二学生
√
成
8
T229550

自我描述:
本人就读于华东理工大学工科专业,高中毕业于上海市位育中学,对初高中教材非常熟悉。中考数学148,英语138.5,高考数学126,大一至大二英语成绩名列前茅,获校二等奖学金。线上、线下家教经验丰富,曾带过多位小初高学生;尤其擅长初高中数学、英语。教学认真负责、有耐心;亲和力强,善于发现学生在学习中的不足,并找到合适的教学方法、查漏补缺,上课风格活泼有趣。

潘教员
上海外国语大学
法语
在读硕士生
√
成
7
T212241

自我描述:
本科上外法语,研究生香港中文大学,有赴巴黎高等商学院及香港中文大学两段海外交流学习经历,英语和法语成绩优秀,辅导经验丰富,细心耐心,善于和学生沟通。
朱教员
上海工程技术大学
飞行技术
本科大三学生
√
成
1
T234458

自我描述:
小学就读于逸夫小学
初中就读于西南模范中学
高中就读于徐汇中学
目前已有一年的机构助教以及私人辅导经验
之前主要辅导对象为小学以及预初年级
教学风格十分具有耐心,很生动很活泼,语言行为幽默风趣,以鼓励教育为主

潘教员
上海师范大学(徐汇)
中法经济
本科大四学生
√
成
14
T216290

自我描述:
上海本地人,初中成绩优异,高中市重点理科班就读,上师大毕业,会法语。
中考600分(数学化学满分,英语144),初中全科都可以教,尤其擅长数理化,英语口语流利。
高中就读市重点TI班 小三修读的是理化政,高考大三总分350,擅长科目数学英语(数学高考130)
主要带初二初三学生,基本都是带到中考结束,相关经验丰富,而且长期稳定,亲和力强受学生喜欢。
目前在初中任教。
任教科目:英语方面,朗文、新概念、牛津、新世纪教材均有涉及
国际学校,可以全英文授课,IB课程/SAT数学部分均可

孙教员
上海杉达大学
英语
专职英语家教老师
√
成
3
T237022

自我描述:
我目前是一名英语老师和翻译。英语专业八级,具有丰富的英语家教经验,语法扎实、口语标准地道,熟悉中考和高考考点。我在沪上知名双语学校——上海康德双语实验学校——任职多年。
作为老师,我崇尚“以人为本”的教学理念,因材施教,备好每一次课,充分激发学生的潜能和学习兴趣,让他们快乐地学习。
我同时还具有法语Delf B2证书(相当于法语专四水平)。

丁教员
上海外国语大学 德克萨斯州立大学
英语语言文学,货币金融
留学归国
★
信
1
成
20
T236503

自我描述:
外籍华人,1997毕业于上外英语语言文学专业,文学学士,2008年毕业于德克萨斯大学银行学,经济学硕士,MBA。美国注册会计师、注册内部审计师。
外资银行驻沪、驻北美高管;2009年移民美国入外籍。在加拿大创办华人补习学校,培训教师并亲自授课,帮助数百学生获取雅思、SAT、法语等级高分,入美国前50和加拿大前10大学。
2019退休回沪,热心公益之余累计带教10余雅思学生,成绩斐然(有8/7高分,有带教三年的学生初二下学期首次参考即获7.5,有三次5/5.5经两个月突击破6.5),写作和口语的实战经验丰富,提分明显。
带教8名高三生(高考均在125以上,春考有145、144佳绩)。
带教12名初三生(中考跟学两学期者145力保,个别基础差者135可保)
此外,长期带教10名国际学校(海外升学目标)学生:长期小班为主,短期突破一对一为主,以新概念和AP、IB教材为基础,三年分步骤拿下小托福、雅思(高一,最迟高二),IB论文和面试,同时全面通过SAT或AST。
帮助20名同学进入目标国际高中(平和、交中IB、华二国际、光华剑桥、上实剑桥、科桥、民办位育、WLSA、星河湾、耀中...)
真心帮助升学家庭,密切联系家长(没有提不高的学生,个别家庭不配合者只能劝退),风格严谨,耐心幽默,与孩子交朋友,教育情怀,乐助其成!

朱教员
复旦大学
英语
专业老师
★
成
11
T225112

自我描述:
专业知识扎实,熟悉高考提醒及解题思路,拥有自己的一套高考英语学习方法,洞察学生心理,能与孩子在互动和快乐的氛围内学习,学习上对孩子严厉,带领孩子查缺补漏,有问题及时解决。

刘教员
上海科技大学
计算机科学与技术
本科大二学生
√
T430650

自我描述:
英语四六级全过,且成绩优异
高考英语146分
有物理竞赛经理,曾获全国奥林匹克物理竞赛二等奖
乐观开朗,极其喜欢与他人沟通,耐心细致,有同理心

励教员
上海杉达学院
英语
本科大四学生
√
成
1
T431834

自我描述:
本人性格沉稳,做事认真负责、耐心细心。英语专业学生,具备良好的英语听说读写能力,并于在校期间多次获得校奖学金。曾在英孚担任助教一职,组织课堂纪律,协助主课老师为学生进行讲解、辅导作业,有一定的教学经验。兴趣爱好广泛热爱音乐,会弹吉他、滑板、做手帐。
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