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郑教员
华东政法大学
知识产权法学
在读硕士生
√
成
5
T433487
自我描述:
高分项目:小学多次获得奥数奖项;初中物理与化学中考合卷分数为140(满分150);生物和地理每次考试均为班级第一;高考理综(生物 化学 物理)为257(满分300);一战跨专业考研取得全国专业排名第一的华政知产专业笔试前10
性格:活泼热情 有韧劲 有耐心 在家中一直辅导自己的弟弟妹妹学习 并且曾多次辅导他人功课以及在大学期间有过数次家教经验
爱好:读书与跑步 生活规律 喜欢沉浸于图书馆静静思考 更爱伴随晚风与朋友一起慢跑
每周7天均可上门辅导 现在就可以进行 除专门面对面辅导授课外 平时作业有问题均可线上答疑(额外提供的 与上门不冲突)
任教员
上海师范大学
生物化学与分子生物学
在读硕士生
√
成
1
T443859
自我描述:
读书,看电影
孙教员
上海杉达大学
英语
专职英语家教老师
★
成
6
T237022
自我描述:
从教十三年,并拥有丰富的口笔译经验,英语专业八级,沪上知名双语学校任职多年,能够全英语授课,擅长培优和补差,熟悉沪版教材和各类课外及原版教材(包括新概念系列、朗文WTE、朗文SBS、剑桥语法等),对教学内容的重难点和考点把握精准,并对中高考英语有深入的研究和总结,形成了个人成熟的教学体系和独特的教学风格,帮助众多学生在短期内快速提分。
课堂氛围活泼,严谨负责,极具亲和力,与学生互动性强。善于发现学生的优势与劣势,及时掌握孩子的心理特征,并相应调整教学方式和策略,从而达到理想的教学效果。
陈老师
华东师范大学
钢琴
专业老师
√
成
3
T194550
自我描述:
高校的音乐学院钢琴教师,全国艺术特长生专业考官,达尔克罗兹教学法实践者。
华东师范大学钢琴硕士研究生毕业,上海师范大学音乐教育专业本科。
上海人,居于徐汇嘉善路地铁站附近(9/12号线沿线)。
钢琴教龄15年,英皇钢琴考级教学经验10年。教学理念先进综合,教学风格幽默亲和,教学经验丰富。主要教学对象:艺考生、艺术类特长生、上海音乐家协会考级和上海音乐学院考级生、英皇考级生、圣三一考级生等。通过率百分百,优秀率90%以上;英皇钢琴与乐理考级的操作流程全包,能够帮助学生高效通过考级并获得优秀成绩(130+)。
老师演出情况:曾举办多个大小型音乐会
2016年成功举办第一场钢琴硕士个人音乐会
2017年8月赴维也纳参加MUK大学钢琴大师班,参与两场音乐会的演出
2017年11月参加文小艺社区音乐节,泰晤士小镇星空剧场的学生钢琴音乐会上演出
2018年6月成功举办第二场钢琴硕士个人音乐会
老师获奖情况:
获2016年“李斯特纪念奖”香港—国际钢琴公开赛,中国·上海赛区选拔赛的一等奖;获2016年“李斯特纪念奖”香港—国际钢琴公开赛,香港赛区•国际钢琴公开赛的第一名;
获2017年国际钢琴新加坡比赛的一等奖
历年获得的各大型比赛的优秀教师指导奖:
1) 2016年第七届亚洲青少年钢琴艺术节•亚洲钢琴艺术的优秀指导奖
2) 2017年第八届亚洲青少年钢琴艺术节 “巴赫艺术奖”国际青少年钢琴公开赛•亚洲钢琴艺术的优秀指导奖
3) 2018年莱丁李斯特杯•第九届香港国际钢琴公开赛国际的优秀导师奖
4) 2018年新加坡国际钢琴精英邀请赛的优秀指导教师奖
5) 2021年第12届亚洲青少年钢琴艺术节的优秀指导教师奖
6) 2022年白玉兰国际音乐节钢琴比赛•上海赛区初赛的优秀指导教师奖
7) 2023年第五届“言子杯”赛乐尔·三益青少年钢琴比赛的优秀指导教师奖
8) 第十四届亚洲青少年钢琴艺术节•上海赛区选拔赛的优秀指导教师奖
学生获奖情况:
2016年:第七届亚洲青少年钢琴艺术节•亚洲钢琴艺术,获优秀奖
2017年:第八届亚洲青少年钢琴艺术节“巴赫艺术奖”国际青少年钢琴公开赛,获一等奖
2018年:新加坡国际钢琴精英邀请赛,获一等奖;莱丁李斯特杯•第九届香港国际钢琴公开赛,获一等奖
2021年:第12届亚洲青少年钢琴艺术节,获一等奖
2022年:白玉兰国际音乐节钢琴比赛•上海赛区初赛,获一等奖
2023年:第五届“言子杯”赛乐尔·三益青少年钢琴比赛,获演奏之星奖;第十四届亚洲青少年钢琴艺术节•上海赛区选拔赛,获一等奖等等
教学内容与对象:
■ 音乐家协会考级
■ 上海音乐学院考级
■ 英皇钢琴考级和英皇乐理五级考级
■ 艺术特长生和艺考生
顾教员
上海立信会计金融学院
金融学类
本科大三学生
√
成
6
T231719
自我描述:
本人性格热情随和,真诚乐观,学习上细心谨慎,工作上责任心强。沟通能力强,对待孩子有耐心。
高中担任班长及学生会副主席 高考:生物B,历史A,地理B 数学121英语134
大学绩点3.0以上 通过英语四级
平时爱好散文 听音乐 跳舞(中国民族舞八级证书)
曾辅导过初中学段的英语、数学,效果显著,提分近30分。
冯教员
上海健康医学院
智能影像工程
本科大一学生
T447081
自我描述:
高考英语118,数学122,擅长英语和数学
擅长体育 初中专门练过排球
积极向上,乐观开朗 本人外观形象良好
赵老师
上海外国语大学
新闻
专业老师
★
成
31
T137754
自我描述:
上海人,小学至高中都就读于上海外国语附属学校,大学就读于上海外国语新闻英语专业。从2011年大二起一直家教至今,有12年多的家教经验。期间带过的学生年龄从12个月至大一不等。
教过:英国学校,美国学校,威灵顿,耀中,诺德安达 等国际学校与双语学校的学生
也有不少学生是初三与高三的应考生。
学生需要的不仅仅是知识的巩固与突破还有答题技巧等,他们还需要被聆听与对青少年叛逆期的理解与包容。我给予学生的不仅仅是学业上的帮助,有时更多的是我与学生间的相互陪伴。
王老师
上海理工大学
翻译
专业老师
√
成
28
T180080
自我描述:
非常有耐心和爱心,积极沟通,善于找到激励学生的方法从而帮助学生自主提高成绩。
在大学期间通过了英语专业四级和专业八级考试。基础知识扎实。
邹老师
浙江工商大学
对外汉语
专业老师
√
成
2
T227027
自我描述:
本人有英语教师资格证,从事20多年的教学工作和翻译工作,有丰富的教学经验,通过我的辅导,许多学生英语成绩取得了很大的进步,本人擅长用中英双语或全英语的教学方式来辅导学生。
欧教员
上海交通大学(闵行)
哲学
在读硕士生
★
成
11
T237571
自我描述:
耐心负责,认真踏实,善于抓得分点,中考603分(共630)
古诗文竞赛上海一等奖
英语授课大赛一等奖
张教员
上海大学
IT
留学归国
★
成
4
T429024
自我描述:
本人擅长的听力和阅读部分,雅思满分9分获得过听力8.5分阅读7.5分。擅长在应试教育体系内追求高分,但更欣赏和倾向兴趣导向教学,无论是国内的还是国外体系的外语测试中均能获得高分,也善于用有趣易懂的方式帮助他人解和训练外语,以达到提高的目的。有一套自己长期总结得出简洁有效的训练方式。
毛教员
郑州大学
英语
专职家教
★
成
22
T151683
自我描述:
具有过硬的英语听说读写译技巧,已取得专业英语8级证书,精通英语语法与写作技巧,在专业英语的基础上自学了3年日语,非常擅长从听说方面迅速提升学员的英语和日语水平,所以我坚信能迅速提升学员的实际语言沟通能力,真正培养他 她对于学习语言的兴趣!
丁教员
同济大学
交通工程
本科大四学生
√
成
3
T446952
自我描述:
在校期间参与了并获得了校级两项比赛排名及一项国家级比赛的三等奖(分别为两项专业相关比赛一项创新创业比赛)。积极参与志愿及校社团活动,包括完成“济梦滇蜀”云支教及在同济大学军事爱好者协会任职一年。
在家教经验方面曾完成过多段不同年级同学的家教委托,从作业辅导到预习复习都有涉及。对于各类不同家教流程都相对熟悉。
曹教员
华东政法大学
英语(涉外法商)
本科大四学生
★
成
17
T226933
自我描述:
一、可授科目:雅思(有外教合作口语)、新概念、初高中英语全科(包括口语、原著带读)
二、本人概况:上海人,高中八大毕业,高考英语135;中考英语146。现英专生,专四优秀水平,雅思8,小分7;研究生已确定赴香港就读TESL英语教学专业。有丰富的学习经验与方法。在校一直担任团学联干部以及班长,大学期间多次获评优秀团支书、一等奖学金;已有四年线上英语一对一经验+大机构代课经验,有自己的课件和课程规划,对学生有要求,不放弃任何一个有心学习的学生,良心教学。
三、具体课程:
1.新概念一二册。
2. 雅思,采用原版教材,听说读写+词汇全包,还有外教合作口语。
3.英语基础夯实:适合及格线徘徊,基础不稳固的同学,主要内容有词汇听力语法的专项训练,精读精听。
4.英语提高冲刺:适合初高三学生,或者程度较高的初二高二学生,主要内容有带刷模卷,外刊/原著/英语演讲作为补充材料,进一步提高词汇量,加强语感,提高作文。
5.中高考词汇专项课程,涵盖所有词汇及其拓展,讲解细致,材料全面,还有词测/翻译/段落等巩固拔高练习。
6.外刊/原著精读,适合想提高词汇量,学地道表达的同学。
7.中高考专题集训,均是真题和各大学校内部题,适合有薄弱项,想刷题提分的同学。
四、主要教学经历:
(1)线上雅思两个月,基础较好,7/6.5小分。
(2)线上雅思1年,基础一般,7.5/6小分。
(3)线上雅思6个月,基础较好,7.5/7小分。
(4)线上雅思两年,英语语法框架+词汇量猛增,8/7小分
(5)线上高三英语(从暑假带起),学生是黑龙江全国乙卷考生,基础薄弱,经过基础-提高-冲刺三阶段不同的教学内容,加之学生自己十分配合用心,最终考到理想分数。
(6)线上高三英语(从暑假带起),学生是浦东区重点,刷模卷和专题卷,成功春考英语上岸。
(7)线上高三英语,行知中学,语法从基础开始逐一过关,词汇听力针对性训练,再到专题模卷。
(8)线上高一英语,杨高,基础好,中考143,初高中衔接及英语培优提高。
(9)线上高二英语,补充词汇,期末提分20。
(10)线上中考结束带到高考结束,最开始是高考内容,系统语法课-词汇课-习题课,后来学生有出国想法改学雅思,最终高三保持英语年级第一,雅思取得7.5。
曾老师
中国人民大学
社会学
专业老师
√
成
1
T447216
自我描述:
教学实力:
雅思7.0,高考英语145,希望之星英语演讲比赛“最佳风采”。高考数学130,大学微积分线性代数4.0。高考政治92,历史90,选择题全对。教龄五年,经验丰富,学生三个月平均提分20分。
教学宗旨:
每个孩子都是天使。关键在于鼓励,耐心与因材施教。
史教员
南京师范大学
信管
教育行业
★
成
5
T236093
自我描述:
理科班。初高皆为重点学校。英语阅读能力强。听力语料库。性格开朗,得孩子喜欢。基础要求严格,比较耐心且尽责,注重细节与沟通。
潘教员
上海海事大学
法学
本科毕业
√
成
4
T442839
自我描述:
上海本地的
雅思备考25天一次通过,总分7.5,其中阅读9.0,口语和写作均达6.5。大学英语六级577分一次通过。
上海中考英语146(150),
高中是上海市重点中学
英语基础扎实,既熟悉考试流程,可以快速高效提分,帮助考生快速通过考试;
也可以引导英语学习方式,培养良好的英语学习习惯,帮助学员更轻松地学习英语。短期、长期英语学习者均适合。
法考客观题202分,法律本专业,法考贵在坚持,可以监督伴学,伴学期间无限次答疑
可线上或线下教学
刘老师
上海交通大学
商务英语
专业老师
√
成
4
T224533
自我描述:
授课耐心细致、根据不同学生的情况采取合适的授课方式并制定相应的课程计划和上课材料
有丰富的英语教学经验,喜欢孩子,也善于和学龄阶段及青春期阶段的孩子相处、沟通
英语表达流利,讲解知识点精细重点
爱好弹钢琴
鲁老师
上海外国语大学
英语教育
专业老师
★
成
26
T200273
自我描述:
专业英语八级,
耐心细致,
善于发现学生学习上的问题并有针对性地查漏补缺;
善于与学生沟通,
有自己的一套行之有效的教学方法;
有多年总结的应试技巧,
帮助多名学生显著提高了英语成绩.
李教员
上海第二工业大学
英语
本科大三学生
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成
2
T438115
自我描述:
我初中就读于同济二附中,高中就读于宜川中学,目前就读于英语专业,英语四级589分,教授过三年级升四年级和六年级升七年级的男生,有一定教学经验,教学时有耐心,讲解细致。
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