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孙教员
上海师范大学(徐汇)
小提琴表演
在读硕士生
★
成
8
T204436

自我描述:
4岁学琴,师从贺绿汀艺校老师
16岁进入上音安师,师从上海音乐学院小提琴副教授。大学考入上海师范大学,师从小提琴教授刘洪老师。曾任复旦大学爱乐乐团特邀一提琴。
现任上海师范大学青年交响乐团一提琴,上海彩虹室内乐团一提琴。随乐团在东方艺术中心,贺绿汀音乐厅等地及外省各音乐厅演出。
从高中起就有授课,陪练经验。学生均在上音,英皇考级中取得良好成绩,通过率95%。优秀学生参加电视台节目,国内比赛,表现突出。
学生年龄从4岁到36岁不等。对于低年龄的小朋友,耐心极好,注重基础循序渐进,让孩子在收获技术技能的同时获得音乐的快乐。对于年级稍大尤其在毕业班的学生或工作繁忙的成年学生,也会根据实际情况和自身学习自律性给予相应的自由度。因材施教。

王教员
上海政法学院
国际法专业涉外法律方向
本科大三学生
√
成
5
T434020

自我描述:
上海本地学生,2018年上海中考数学145分,英语143分,目前就读于上海政法学院国际法学院,为全英文教学,学习小提琴十余年,目前为上海政法学院管弦乐团副首席。作为队长带领学校赛队获得国际海洋法竞赛全国三等奖。性格开朗,会引导学生主动思考,擅长教学生通过一道题学会一类题。

王教员
同济大学
航空航天与力学学院
在读硕士生
★
成
11
T222983
自我描述:
我来自四川成都,目前就读于同济大学航空航天与力学学院大飞机班,主修工程力学方向;高考数学140;擅长数理化;爱好广泛,喜欢小提琴,并且对戏剧音乐有一定兴趣;平时也喜欢运动,排球、花样滑冰、乒乓球都有涉猎。对待学生能保持耐心,并且能引导学生,希望能与学生共同学习,共同进步。

余教员
上海建桥学院
奢侈品管理
其他学生
★
信
1
成
25
T223381

自我描述:
上海建桥学院本科毕业,奢侈品管理系,初中就读于上海民办杨浦实验学校,2015年中考生,一模数学141,中考数学136;高中就读于上海市中原中学,2018年高考生,一模数学120 ,区内排名前20%,高考数学125。
分析总结自身教学经验,发现多数学员能熟练运用公式,是靠背出来的,长期不使用就会遗忘,因此首先要理解公式的由来,做到不错,再加以背诵,做到不慢,最后总结分析各类题型,做到分析完题目类型,脑海里就能反应出相应公式。
每个孩子的思维方式皆有所不同,因此找到孩子能够理解的讲题方式尤为重要,耐心细致是必要做到的;其次,激发孩子的信心是最为关键的,很多孩子不想学不愿学就是因为失去了信心,觉得听了也听不懂,不如不听了,所以作为老师,要给予他们适当的成就感,从易到难地引导他们去思考问题。
本人爱好极为广泛,自小研习琴棋书画,现担任校交响乐团低音部声部长,曾在19届文明天艺杯全国书画段位大赛中毛笔楷体被授予过叁段段位,且乐于拓展新知识,摄影作品《延伸》曾获上海市存志杯第二十一届学生摄影比赛二等奖,现利用课余时间学习吉他等。

王教员
新加坡国立大学化学系
化学类
在读博士生
★
成
9
T220458

自我描述:
2018年上海市七宝中学毕业,大学就读于上海师范大学化学系,后在新加坡国立大学就读研究生化学系,目前在新加坡国立大学读博化学专业。已获得高中化学教师资格证,等级考辅导经历长达5-6年,辅导多名学生,均取得等级考优异成绩

邓教员
上海外国语大学贤达经济人文
学院
音乐教育
本科大三学生
√
成
1
T430495
自我描述:
我是一特性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜爱与人交往,通过与各种挚友相处,学到了许多自身缺乏的优点。在学习上我主动仔细,努力驾驭专业学问,在校期间我加入学生会,在工作中具有高度的责任感,能精彩的完成本职工作,并帮助别的同学,有很好的组织实力及团队协作精神。
高校的学习工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热忱上进的性格和诚恳、守信,有责任心的人生信条。我也是一名入党积极分子。虽然我的阅历和某些方面的技能水平不足,但信任在今后的学习生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
蒋教员
同济大学
工商管理
本科大四学生
√
T431446

自我描述:
【个人简介】
- 上海985/双一流高校商科专业大四学生
- 江苏高考文科151名,授课之余也可以分享其他科目的心得
- 目前在准备雅思和留学申请,口语模拟分数大概在6.5-7分,正在备考7分以上
- 给学生上课的同时自己也会每天学英语练口语,之后留学会在英文的环境里
- 亲和力强,认真负责

章教员
上海师范大学
录音艺术
本科大二学生
√
成
2
T429510

自我描述:
学习小提琴12年,师从于浙江交响乐团原二提首席黄志超,视唱练耳全省统考第一,对于视唱有与其他老师不同的教法,更加的有效果且效率高,后师从于浙音教授盛贝贝,曾任浙江青少年交响乐团一提代理首席,目前也带着部分学生,年龄段大小都有,对小朋友会比较有耐心,对大孩子的教授方法也比较令人好接受

罗教员
上海应用技术学院
应用化学
本科大一学生
成
3
T226258

自我描述:
本人阳光开朗,积极向上,做事情富有责任心,认真负责。我就读于上海应用技术大学应用化学专业。本人于2019年高考超过安徽省理科一本分数线五十分。对于数理化的理科类学科有着自己独特的学习方法和教学方法。同时,本人从五岁开始学习小提琴至今。并获得了上海音乐学院一至10级的所有证书,以及专业一级证书。同时,我在上海奉贤某艺术学校担任专职小提琴教师,有着丰富的小提琴教学经验。

贺教员
华东师范大学
音乐表演小提琴
本科大三学生
√
T440545

自我描述:
六岁起开始学习小提琴,师从上海交响乐团老师。2017年考入上海特色高中上海音乐学院附属安师实验中学,2020年以小提琴专业第一的成绩考入华东师范大学,师从著名指挥家、小提琴家常林教授。2022年获全额奖学金至美国交流学习,此外,在校期间曾多次获得校奖学金。距今已有四年教龄,擅长音乐学院考级等各类国内外小提琴教材。本人教学耐心负责,专业要求高,会积极沟通并指导学生在练琴过程中所遇到的困难,注重基本功的培养和细节的把控,主张因材施教、鼓励式教学,具有亲和力。

廖教员
上海海洋大学
本科
本科大二学生
√
成
1
T212607
自我描述:
小提琴十级 乐理中级 在大学有两年乐团经历 并也有家教经历
大学英语四六级 辅修英语 全国大学生英语竞赛三等奖二等奖
上海高级口译

陈教员
浙江音乐学院
小提琴
本科大一学生

自我描述:
6岁开始学习小提琴,后进武音附中学习6年,现在浙江音乐学院管弦系小提琴专业本科在读。

吴教员
上海政法学院
劳动与社会保障
本科大一学生
成
1
T219986

自我描述:
我来自上海浦东,高中就读于上海市建平中学,曾担任建平管弦乐团和上海市风筝交响乐团小提琴首席(另:由上海音乐学院主办的等级考试已完成演奏级考核&高级乐理考试)。本科现就读于上海政法学院,大一在读,寒暑假、平日课余(可协商)、周末时间充裕,有过小提琴教学经验,也有丰富的商业演出、公益演出等经历以及在全国音乐大奖赛中获得优异成绩。如:中国英才艺术大赛小提琴组一等奖。
学术方面,我擅长语文和英语,在各类竞赛中也多次取得名次。
如:语文方面,我在上海市的古诗文大赛、古诗文创作大赛、恒源祥作文竞赛、鲁迅杯作文大赛等项目中取得多次一、二等奖的名次。本人中考语文138的高分,高考语文116。
英语方面,我曾在高中职业生涯体验项目中进入上海市进才北校进行为期二周的初中英语教学,在课外也有过英语授课经验。我个人整理的初中全套笔记也一直在网络平台保持畅销。我也多次凭借优异成绩被学校邀请参加国际交流项目,前往美国杨伯翰大学、法国笛卡尔中学、新加坡伊布拉欣中学等校进行二周到一个月时间的深度交流,英语口语纯正,成绩优异,高考英语上海卷124分。
感想:用表扬激励不自信的孩子,用宽容对待活泼的孩子,用耐心对待基础差的

江教员
华东理工大学(梅陇)
资源与环境
在读硕士生
√
成
2
T230066

自我描述:
本人耐心负责,成绩优秀。中学在校期间任课代表、学习委员,初二通过小提琴九级;大学时期通过英语六级,多次获得校奖学金;考研英语专业前百分之十,目前研一在读。
大学期间曾辅导四年级数学英语,对学员认真负责,耐心教学。

朱教员
上海工程技术大学
飞行技术(飞行员)
本科大三学生
√
T432037

自我描述:
本人性格开朗活泼,长相正派,擅长与小孩子打交道。爱好小提琴 数学 篮球 魔方。小提琴10级证书。擅长初中理科 中考总分 (改革前)592(满分630)数学147 (满分150) 物理88(满分90) 化学59 (满分60) 现工程技术大学飞行技术(飞行员)在读

周教员
上海音乐学院(汾阳路)
小提琴
本科大四学生
√
T237594

自我描述:
业余学琴时获得河南省无数个比赛金奖。9岁考入中央音乐学院附小四年级,11岁考入上海音乐学院附小五年级,跟随俞丽拿教授、王之炅副教授、张洋老师学习至今,现为本科四年级学生。在校专业成绩优异,保持在前三,15岁获得第十一届全国青少年小提琴比赛少年组第三名,2022年获得GML国际云端钢琴与弦乐大赛成年专业组第一名,上大师课收获许多好评,经常得到其他专业的教授的赞赏。曾担任上海音乐学院附中交响乐团一提琴副首席,上海音乐学院交响乐团一提琴副首席及二提琴首席,参与学校众多重大演出,本科二年级时中国唯一的巴洛克古乐团恰空古乐团提出今后一同合作的邀请。学琴认真努力上进,性格温柔严谨认真,有耐心,有教学经验。

贾教员
杉达大学
金融学
本科大四学生
√
成
15
T227862

自我描述:
高考语文130 ,化学和生物80 (化学满分100,生物满分90),初中时获得过小提琴六级证书和国画八级证书,高中时知识竞赛三等奖,初中时作文竞赛一等奖,大学在校期间成绩在全班前十,曾带过一位小学三年级学生和一位初三学生,成绩都有所提升,获得家长认可。对待学生仔细耐心,讲课生动活泼,会根据学生性格等调整授课方案。

马教员
上海师范大学
音乐学教育
本科大二学生
√
T441059

自我描述:
6岁开始学习小提琴,曾获浙江省第三届“三毛杯”弦乐分级大赛所在组银奖、香港国际小提琴大赛华东赛区所在组二等奖、2018年杭州市中小学艺术节器乐类中学组二等奖,六年级时考入浙江青少年交响乐团,并担任一提二档的位置,有丰富乐团、重奏经验,并随团出访加拿大 、西班牙,受到加拿大总理特鲁多等人的问候。
初中以优秀文化课裸分成绩考入省级重高杭州第四中学,为学校所属浙江省著名莺之语合唱团长期伴奏。
高考时以浙江省总科23名的专业成绩考入上海师范大学音乐学教育专业,已参与学校钢琴教授所办重奏音乐会,意大利领事馆国庆活动演出等多重重要活动,并长期与奢侈品牌giada合作,参与其商演的组织工作,有丰富的商演经验。

赵教员
上海对外经贸大学
金融
本科大一学生
√
成
2
T438166

自我描述:
自小背古诗 学习小提琴 有文采 音乐素养好。性格活泼 感染力强,能带动小朋友学习。语文成绩优异 高三稳定在120左右。地理高考A+满分 政治历史都接近满分 。可提供小提琴上门陪练。

张教员
同济大学(嘉定)
材料学
在读硕士生
★
成
3
T167260

自我描述:
小提琴中央音乐学院业余等级证书 九级(满级)优秀通过
清华大学文化艺术冬令营一级证书
大学生艺术节西乐组三等奖
大学生艺术团室内乐团副团长
参加过十次以上乐团演出
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