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董老师
华东师范大学
音乐表演(长号)
专业老师
√
成
1
T228284
自我描述:
董教员,男,自幼学习电子琴、钢琴,12岁开始学习萨克斯、乐理、视唱练耳,有较为深厚的音乐功底。16岁进入高中开始学习长号演奏。
高中毕业于上音实验附中,担任校学生会主席,乐团长号演奏员,师从著名长号教师赵健 。
2019年考入华东师范大学音乐学院管弦系,师从国家一级演奏员、原上海音乐学院教授、上海交响乐团长号首席、铜管声部长师鲁嘉教授,上海歌剧院交响乐团首席长号赵竹南教授。
本科期间获华东师范大学优秀学生奖学金、华东师范大学优秀学生干部称号,担任华东师范大学交响乐团谱务负责人、乐务负责人,华东师范大学校学生会文体实践中心负责人,19级音乐表演班班长,华东师范大学音乐学院学生会外联部部长,2021第四季TSP国际管弦乐公开赛决赛金奖,曾获得多个独奏奖项,在上海之春国际管乐艺术节多次获得金奖和管乐金钟奖,英国爱丁堡国际青少年艺术节金奖,参加许多国内国外演出和乐团。董教员以其深厚的音乐功底和丰富的教育经验,为学生们提供了优质的音乐教育,帮助他们发掘音乐潜能,培养音乐素养。他的教学风格严谨而富有激情,深受学生和家长的喜爱与尊敬。
现如今在上海的各大中小学从事管乐教学,着手于青少年的音乐教育,目前学生在上海音乐家协会长号考级通过率100%
在上海市⺠办协和双语尚音学校,上海⺠办华东师大二附中紫竹双语学校,上海市武宁路实验小学,上海市普陀区真光小学,上海市闵行区北桥中心小学、上海交通大学附属实验学校等学校担任长号、中音号、大号专业老师及周边城市进行音乐的教学。
王老师
上海师范大学(徐汇)
小号
专业老师
★
成
10
T105291
自我描述:
我毕业于上海师范大学音乐学院,专业音乐表演管弦系小号专业,现任武警文工团军乐团小号首席,同时是一所小学管乐团的指挥,带领管乐团拿到上海市金奖。我学习小号已经15年,同时还精通圆号、长号、大号、长笛、黑管、萨克斯的教学,有15年的丰富教学经验,共辅导过近1000名学生,全部通过上海音协和上海管协的考级,受到学生和家长的好评。
朱老师
上海师范大学(徐汇)
音乐表演
专业老师
√
成
2
T222707
自我描述:
毕业于上海师范大学音乐学院
上海师范大学管乐团上低音号声部长
SPRING室内乐团上低音号声部长
上海市曹杨二中校外特聘管乐教师
上海第四中学管乐团客席指挥
多门铜管类乐器演奏级
精通多门铜管类乐器教学
演出经历:
2018年上海市奉贤管委会《乐享奉贤》管乐专场音乐会
2019年《号角与鼓的争鸣The Concertato Wind&Drum》管乐专场音乐会 国家一级指挥林友声先生指挥
第37届上海之春国际艺术展交响乐专场《红旗颂》系列演出
2020年上海市文教结合项目-大中小学音乐、舞蹈美育教育优秀成果协同展示系列活动管乐专场《荣耀永恒》系列演出
2021年SPRING室内乐团贝多芬广场施坦威展示中心音乐厅专场讲演音乐会系列演出
带领学员参加上海白玉兰国际音乐节
辅导多名学员进入校管乐团
辅导学员在上海音乐家协会 上海音乐学院 英国皇家钢琴考级中获得优秀成绩
辅导学员在上海音乐家协会小号考级中获得优秀成绩
张教员
上海音乐学院
手风琴
行政管理
√
T430230
自我描述:
认真负责有耐心,多年教学经验,负责上海音乐学院手风琴专业对外演出活动,现任职于上海交响乐团,表演节目曾在央视获奖。
徐教员
上海音乐学院(汾阳路)
圆号
乐团演奏家
★
信
1
成
9
T43432
自我描述:
现任上海爱乐乐团圆号首席,国家二级演奏员,本科毕业于上海音乐学院圆号演奏专业,现就读于上海音乐学院研究生部在职研究生。从艺十余载,为业内知名的圆号演奏家,任上海爱乐乐团圆号首席期间,参与交响乐,室内乐,重奏演出近千余场次,曾获香港国际音乐节公开组圆号独奏一等奖,重奏一等奖。其不仅在圆号演奏方面有非常高的造诣,在圆号以及其他铜管乐的教学上也有很多优秀的成果,指导学生考入上海师范大学,厦门大学,上海轻音乐团等一流大学和音乐团体,以及在白玉兰国际音乐节上获得二,三等奖。
李教员
浙江音乐学院
萨克斯、铜管(大号)
本科大四学生
√
成
1
T222487
自我描述:
1999年11出生于上海长宁。初中就读上海市华东政法大学附属中学,毕业于上海音乐学院附属实验中学,自幼学习音乐,6岁学习中阮,10岁学习萨克斯,拜师上海交响乐团双簧管首席、管乐大声部长、乐队学院教授张欣,17岁学习大号,拜师上海交响乐团大号首席,上海音乐学院教师、硕士生导师、上海乐队学院教授萨沙,视唱练耳乐理等基础课拜师上海音乐学院博士生导师任彤彤,成功通过上海音乐学院、浙江音乐学院视唱练耳乐理考试,上海音乐学院、浙江音乐学院全国复试第二,以浙江音乐学院铜管(大号)第一的成绩考入浙江音乐学院并入选匈牙利李斯特音乐学院交流生计划,2020年8月以专业第一的成绩被选入浙江音乐学院青年交响乐团,担任大号首席至今,,在2021年全国音乐家培养计划全国展演专业组中获得三等奖
曾在上海市华东政法大学、上海音乐学院附属中学担任各类声部首席,乐团经验丰富,在2016、2017、2018年中华杯非职业管乐团比赛中全部获得金奖,获得优秀称号,在2016年香港国际青少年艺术节中获得青年组(17岁 )初赛第二名,决赛荣获金奖
擅长吸取名师的教学方法引用到自己的教学实践中,善于与学生沟通,曾经带过萨克斯与大号的初学者,对于萨克斯与大号的教学有一定的见解,曾经担任中学乐队排练指挥,大号、萨克斯、黑管、长笛、打击乐声部排练、小课老师。
李教员
天津音乐学院
长笛
老师
√
T431118
自我描述:
本人有10年的教学经验,擅长音乐启蒙、若教授的5位学生考入法国、意大利的音乐学院。
赵老师
上海音乐学院
古筝
专业老师
T430335
自我描述:
古筝专业,教龄8年,教学经验丰富 教学严谨细致并富有艺术感染力想象力
李教员
华东政法/波兰克拉科夫
法学
本科大二学生
√
成
4
T218997
自我描述:
高考艺考专业91分乐理90分视唱练耳90上海人 带过初中及小学乐队的铜管指导 本人可教授小号 长号 大号等一系列铜管乐器 更精通于大号小号及长号 前上海音乐学院学生大一结束后通过上音推荐前往波兰克拉科夫音乐学院深造
王老师
上海师范大学
音乐表演
专业老师
√
成
1
T180686
自我描述:
我目前是学校老师,中国音乐家协会会员、上海音乐家协会会员, 师从严成努教授,原武警上海市总队军乐团小号首席,荣立三等功一次,嘉奖三次,中共党员。学习小号已经20年,同时还精通圆号、长号、 大号教学,擅长铜管乐演奏与教学以及管乐队指挥,多次随上海万方青年交响乐团赴香港、英国等国家参加巡演,同时随武警上海市总队军乐团多次参加国内外军乐仪仗表演。
牛教员
上海音乐学院
长号表演
在读硕士生
T210323
自我描述:
专业优秀,有责任心,对铜管教学有一定经验与自己的方法
周教员
国立台北教育大学
长号
留学归国
T205217
自我描述:
希望借由家教,将来自台湾的好音乐、好观念分享给更多学生!
国立台北教育大学 音乐系学士 小学教育学程修毕合格
长号教学资历10年
钢琴、上低音号、圆号、声乐副修
台湾各中小学长号、上低音号、大号指导教师
上海萌符音乐长号、上低音号、大号、室内合奏、室外合奏、旗队指导教师
2014年卡加利牛仔节15岁以上组、乐旗游行组双料冠军、乐旗表演季军
2014年第23届嘉义市国际管乐节室内管乐合奏比赛 D组决赛第三名
2013年DCI(国际鼓号联盟)巡回比赛获国际组冠军
2013年艺术与人文学习领域教学演示竞赛活动 佳作
2013年国北教大协奏曲比赛管乐组 第三名
2008年学生音乐比赛台北市西区长号独奏第一名 决赛优等第四名
2008年台管杯音乐比赛大专社会组国外评审给予最高分
2006 年学生音乐比赛管乐团体组 决赛特优第一名
马教员
上海音乐学院
长号
乐团演奏员
T181827
自我描述:
08年考入上海音乐学院,现工作于上海爱乐乐团。
胡教员
上海师范大学(徐汇)
法学
本科大四学生
T173773
自我描述:
有责任心,有耐心,并且有3年小学、初中、中考家教经验。
郭老师
上海音乐学院
长号
专业老师
√
成
1
T166348
自我描述:
本人毕业于上海音乐学院 主修音乐表演长号专业 有丰富的演奏及教学经验 现任上海影乐轻音乐团长号演奏员 申城爱乐乐团长号首席兼副首席 闵行区金汇实验学校和黄浦区崇明小学做专业老师
曹教员
上海师范大学(徐汇)
音乐
本科大三学生
√ T128824
自我描述:
小低音号十级证书毛笔四级证书
樊教员
加州大学伯克利分校
化学/数学/计算机
本科大二学生
T219147
自我描述:
就读于加州大学伯克利分校
高中成绩年级前十,数学多次满分
高中参与科研发表化学SCI论文,对化学学习有深刻理解
曾作为大号手于上海音乐厅演出
学习七年德语,精通德语口语写作与交流,2018青少年德语辩论赛全国第六
性格开朗,乐于探讨,爱好广泛,教学耐心
杨教员
上海音乐学院(汾阳路)
大号
本科大二学生
√
成
2
T152558
自我描述:
从小学习大号与次中音号 高中于深圳艺术学校就读时曾得到一定的教学与演出经验 目前就读于上海音乐学院管弦系
董教员
华东师范大学(普陀)
音乐学-音乐表演
专职家教老师
√
成
1
T130561
自我描述:
自幼学习音乐,小学开始吹奏大号,有一定的钢琴基础。文化课成绩较好,进入大学后继续深造,专业演奏以及音乐相关理论知识较为突出,荣获华东师范大学本科生一等奖学金。同时现为华东师范大学交响乐团大号演奏员,乐队排练经验丰富。课余时间兼任中小学管乐队老师,积累了相当的教学经验。
常教员
上海大学
高分子材料
软件工程师
T153083
自我描述:
自学能力强,知识面广,善于交流
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