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陈教员
上海音乐学院
扬琴,视唱练耳
本科大四学生
√
成
3
T433199

自我描述:
陈安祺,民族管弦乐表演——扬琴、视唱练耳双专业,2013年考入上海音乐学院附中,师从应皓同教授。2019年考入上海音乐学院,师从牛矾琼老师。现为大四年级学生。
2015年6月,随学校代表团赴德进行艺术交流及演出。
2016年11月获2016全国第二届“音中奖”演奏比赛二等奖。
在校期间多次参加学校乐队和室内乐演出,2017年11月,所在的五重奏参加“上海音乐学院90华诞专场音乐会”。
2021年获得第三届南洋国际音乐大赛2021重奏与小合奏专业组银奖,获得第二届“敦煌杯中国民族室内乐、重奏比赛”职业青年A组银奖。

马教员
上海师范大学音乐学院
音乐学
本科大一学生

自我描述:
姓名:马依冉
性别:女
年龄:20
身高:162cm
学校:上海师范大学音乐学院音乐学本科在读
自我介绍:上海师范大学音乐学院2022音乐学本科 上海师范大学音乐学院民族乐团、锦瑟江南丝竹乐团扬琴声部首席。 5岁开始学琴,先后师从闵行青少年宫扬琴教师毕晨,上海民族乐团扬琴演奏家于晓娜 上海师范大学音乐学院桂好好。曾获全国2021年粤华杯浙江扬琴艺术节比赛银奖 全国2022年白玉兰国际音乐节高校专业组银奖。具有高度的工作热情和丰富的教学经验,责任心强,对音乐有自己独到的见解。
教育格言:播撒欢乐的种子,让音乐成为孩子终身朋友

张教员
上海音乐学院
手风琴
行政管理
√
T430230

自我描述:
认真负责有耐心,多年教学经验,负责上海音乐学院手风琴专业对外演出活动,现任职于上海交响乐团,表演节目曾在央视获奖。

蒋教员
上海师范大学(奉贤)
会展策划与管理
本科大二学生
√
成
3
T236994

自我描述:
在英孚授课一年半,熟悉中小学英语知识点以及科学的培训方式,能够培养自我学习英语能力,并且锻炼各项英语能力。
所学专业属于经管类学科,带过初中物理化学,善于归纳整理,授课风格宽严并济。
在机构从事一年的英语老师,十分了解学生英语上的疑难点,闵行区明珠私立小学二年级,经辅导后一直位居班级一二。
扬琴考级十级,演奏二级,浦东新区南汇,能正确演奏包括音准、手势等各个方面都有显著提升。
本人物理化学是强项,浦东新区初二男生,由班级中下提升至班级上游,有耐心,且具有丰富的教学经验。

罗教员
上海外国语大学(松江)
外语
本科大二学生

自我描述:
高考英语全国卷143 高中化学稳定全班前5 心理健康 性格开朗身边有朋友经历心理创伤,有助其摆脱的经历
李教员
天津音乐学院
长笛
老师
√
T431118

自我描述:
本人有10年的教学经验,擅长音乐启蒙、若教授的5位学生考入法国、意大利的音乐学院。

赵老师
上海音乐学院
古筝
专业老师

自我描述:
古筝专业,教龄8年,教学经验丰富 教学严谨细致并富有艺术感染力想象力

邱教员
上海立信会计学院
商务英语
本科大四学生
★
成
4
T221922

自我描述:
从小练习书法,获得书法八级证书,作品参与过展示;五岁学习杨琴,取得十级证书,多次参加演出。小学参加奥数比赛,取得名次。高考地理A ,去年带了两名同学地理等级考,均获得好成绩。现就读商务英语专业,英语水平不错,辅修第二学位会计学。曾带过幼儿英语启蒙,获得家长孩子好评。熟悉高中教材,常带高中英语家教,语法知识点讲解清晰,提升英语学习兴趣与成绩。大学期间多次获得奖学金三等奖二等奖。我个性活泼开朗,善于沟通,喜欢小孩子,有耐心,未来有做老师的打算。

周教员
上海中医药大学(张江)
中西医结合基础
在读硕士生
★
成
6
T202010

自我描述:
上海人,会说上海话,四大名校毕业。各科基础扎实。中考604.5,零志愿录入交大附中。高中会考主课全A,春考综合成绩位列第三考入中医药大学,并获新生奖学金。
现平均绩点3.5,满分绩点为4。
性格能动能静,喜小儿,有耐心,相信努力同天赋一样重要,有钻研反思精神。喜为同学答疑解惑,共同进步。
热爱音乐,自幼习练扬琴,完成十级考级。曾加入民乐二团预备团,并多次获得区级民乐少儿组一、二、三等奖,上海市音乐之声民乐大赛三等奖。
有一次扬琴家教经验。
有地理家教经验,成果明显。
有四次英语家教经验,分别是一年级、五年级、初二学生。均为单词语法基础薄弱者,学员进步明显,家长满意。
有四次理科教学经验,分别是一年级数学、初二数学物理、初三数学物理化学,能引导思路,家长满意。
有耐心,能生动形象地帮助记忆及思考。
英语四六级考试、计算机二级VB考试均以“优秀”通过。

沈教员
上海政法学院
新闻
本科大四学生
√
成
4
T214054
自我描述:
上海市第三女子初级中学及上海市第三女子中学毕业
七年英语课都是全英语授课
中考英语148.5 高考英语130
高中三加一课程选政治 高考政治137
曾经家教过一名初中二年级生英语 一名小学四年级生全科
经验较丰富
扬琴10级

倪教员
上海外国语大学贤达经济人文学院
音乐教育
本科大二学生
√
成
1
T230560

自我描述:
扬琴曾与爱乐乐团合作参与演出,参加香港音乐节比赛银奖,艺考全科上海前60,教学耐心细心,把握学生不易掌握的难点,仔细讲解。

俞教员
同济大学(四平路)
土木工程
本科大三学生
√
成
2
T233618

自我描述:
中考596.5/630,高考580/660,其中数学146/150,物理化学生物均满分,大学期间成绩前10 。扬琴随学校赴澳门参赛获金江。

杨教员
上海师范大学(徐汇)
音乐学(师范)
本科大二学生
√
成
3
T209879
自我描述:
本人四岁开始学习扬琴,从小跟从上海音乐学院成海华副教授学习扬琴,上海音乐学院乐理老师陈功,高中在上海音乐学院附属安师实验中学,之后考入上海师范大学音乐学(师范)系

夏教员
杉达大学
网络与新媒体
本科大二学生

自我描述:
曾任多个补课机构助教老师;有辅导经验;高中数学成绩不低于130 ;上海市民乐美育节一等奖;高中地理A

老师
上海音乐学院
扬琴,二胡
专业老师
√
成
3
T119771
自我描述:
孙老师:男55年,身高177户籍上海,性格开朗.自幼喜爱音乐,8岁习琴,20岁进入专业乐团工作,功底扎实,舞台经验丰富,带教学生多年,目前主要从事培养学生和每年学生的考级工作

王教员
上海音乐学院(汾阳路)
民族音乐表演
专职家教
√
成
10
T142285
自我描述:
本人毕业于上海音乐学院民乐系,硕士。在校期间期间曾学习古筝,并多次参加各项演出,在校外少年宫等地方兼课,有一定教学经验。曾代表沈阳音乐学院参加第八届世界扬琴大会并参与演出;2005年参加打击乐合奏“正气歌"的首演,受到一致好评。同年获“桃李芬芳全国青少年器乐观摩会”特别奖;2006年参加CCTV风华国乐“舞动的青春”全国九大音乐学院特别栏目录制;2009年以专业第一的成绩考入上海音乐学院。在校期间参加学校各项演出,2010年5月参加上海世博会“华人女作家”系列的首演活动;2007年受邀参加cctv风华国乐“舞动的青春”全国九大音乐院校特别栏目录制;多次参加上海国际音乐节的演出,并于2013年在上海音乐厅举办个人独奏音乐会。可教授科目:扬琴,视唱练耳,乐理,古筝......

王教员
上海大学(嘉定)
国际商务
本科大二学生
√
成
1
T220587

自我描述:
语文成绩突出,性格开朗外向,善于沟通

杨教员
上海师范大学(徐汇)
上海师范大学音乐学(师范)扬琴专业
本科大二学生
T206170
自我描述:
本人四岁开始学习扬琴,从小跟从上海音乐学院成海华副教授学习扬琴,上海音乐学院乐理老师陈功,高中在上海音乐学院附属安师实验中学,之后考入上海师范大学音乐学(师范)系,2016年获得第一届新加坡民乐国际大赛银奖。

王教员
同济大学
国际经济与贸易
在读硕士生

自我描述:
同济大学硕士在读,四级619,六级530,雅思6.5,英语口语高分
扬琴业余水平十级

刘教员
上海音乐学院
扬琴
硕士进修老师
√
成
3
T182133

自我描述:
刘烨,青年扬琴演奏家。上海音乐学院扬琴专业研究生。世界扬琴协会会员。上海音乐家协会会员。师从上海音乐学院成海华教授。在读期间曾获中银奖学金第一名。曾担任大学民族管弦乐团团长,策划主持出演了多场大型音乐会及高校交流会,同时接待多国友人并与其交流合作,与乐团数次获长三角大学生艺术展演一等奖,多次作为示范团队进行汇报演出。与上海越剧团、上海爱乐乐团、上海民族乐团等团体多次合作,参与上海音乐厅音乐午茶、多处星期音乐会等演奏。多次在上海交响音乐厅、上海音乐厅、贺绿汀音乐厅等独奏演奏,并与其他乐器合作发行CD。多次赴边防、军队、社会福利机构等慰问。此外,跟随非物质文化遗产“江南丝竹”传承人成海华教授前往多地进行江南丝竹的采风及研究,并主持传承基地专场音乐会。在诸多国企、各大中小学担任扬琴、乐队、打击乐教师及领鼓工作,并由新闻进行直播。多次辅导学生获金奖、一等奖,多次获优秀指导教师称号。2018年赴蒙古国与世界扬琴协会会长维克多利亚、蒙古国多位著名扬琴演奏家交流学习国际扬琴知识,并入围首届“蒙古国功勋教师格·达西达瓦”杯“春鸟归来”国际扬琴大赛。第四届中国扬琴艺术节获优秀演奏奖。2018年举办两场扬琴独奏专场音乐会。2021年参与东方卫视《追光吧,哥哥》第二季录制。
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