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吴教员
景德镇陶瓷大学
艺术
专业老师
√ T431471
自我描述:
优点:对待学生认真负责,平等耐心,因材施教,用心细心。
缺点:不严格,不凶。
有楷隶篆书法、小学生规范字硬笔字书写、水墨国画等教学经验,篆刻、民间花鸟艺术字、茶艺亦有涉猎,可无保留相授。

Y教员
上海大学
绘画- 国画
留学归国
★
成
4
T221765

自我描述:
海外华侨,艺承上海大学,室内设计双学历(海外),拥有5年双语美术教学经验,幼儿英语(自然拼读),成人国画课,彩铅,水彩课。喜欢使用多元素多类型创作,启发学生创造性思维,擅长媒体教学,结合动画图片故事等去阐述知识点,让学生去鉴赏不同的艺术品,培养独立的审美意识,让课堂妙趣丛生。
性格开朗活泼,有耐心,喜欢孩子,有责任心,教学方式是以玩中学为主,以启发孩子创意思维,培养兴趣,提高动手能力,跨学科认识。
可以教国画(花鸟)、创意美术、蜡笔、水彩、动漫,粘土手工,综合材料等。

聂教员
华东师范大学(闵行)
油画
专业老师
★
成
3
T222693

自我描述:
自己是延安高中毕业,考入华东师范大学。了解擅长上海中考高考体制内容。对孩子耐心,善于开到疏通,给孩子建立自信心从而达到自主学习的目的。高考理化生全A。
同时也是艺术工作者,了解艺术高考考题,速写145分,带过两届高考学生,擅长油画、水彩、素描及速写。
书法8岁起师从郑有会老师,有自身见解,可教授硬笔书法(正楷、行楷、宋体、瘦金体)软笔书法(楷书、草书、瘦金、纂书)

祝教员
东华大学
视觉传达设计
本科大一学生
√
成
1
T430127

自我描述:
今年大一,来自吉林省。艺术类联考全省排名前一百,综合排名全省第三考入东华大学服装设计学院。高考总分高出当地一本线30多分,英语128,数学115,语文120。性格温柔,有耐心,善于沟通

程教员
上海第二工业大学
产品设计
本科大三学生
√
成
1
T430720
自我描述:
重一本成绩考入上海第二工业大学产品设计专业,熟练掌握软件Rhino3D建模,PS,AI图像编辑,熟练小学,初中数学。全国卷中考数学138。美术联考三万人全省600名。周末是某艺术培训老师,4-18岁小孩子都一直在带课。学习能力强,技能掌握多,有耐心,脾气好。
雷教员
华东理工大学
物理
专业老师

自我描述:
阿萨德发生的发生的asd
王教员
华东师范大学
美术书法
专业老师

自我描述:
30年的教学经验,

夏教员
东华大学
服装与服饰设计
本科大三学生
T431048
自我描述:
高考历史等级考A等地、英语四级证书、美术高考上海市240名

金教员
华东政法大学
经济学
本科大二学生
√
T430644

自我描述:
我是一个耐心比较好的人,有一个妹妹平时喜欢辅导她写作业,所以在这方面有一定经验。我爱好广泛喜欢运动,爱好打篮球,小时候受过绘画,书法,钢琴,舞蹈等课外班的学习。综合素质优秀,性格偏内向,比较稳重,但也可以活泼起来,总体来说是一个比较成熟的大学生。

杨教员
佳木斯大学
书法~绘画
专业老师
√
T429852

自我描述:
本人已在上海从事书画棋专业教学十年,可以辅导孩子参加比赛,考级,中高考艺术培训。

王教员
上海师范大学
油画
专业老师
T429631
自我描述:
本人1990年毕业于上海师大美术学院油画专业。先后在上海笫六师范,中国纺织大学(现东华大学)继续教育学院任美术老师;最近9年,在上海金童文化传播公司校外培训中小学生书法、绘画。
本人有多年少儿美术教学经验(以前教的六师的学生,现在大多数在中小学任教),教学特别严谨、认真,熟悉5~15岁不同年龄段小朋友的艺术学习心态,因人施教。
本人有辆沪牌小汽车,可以去学校接孩子回家,然后辅导美术…

赵教员
上海视觉艺术学院
美术
本科大一学生
T428960
自我描述:
小学生初中参加过区级绘画比赛
美术绘画方面经历过长时间的专业培训 热爱美术 可以调动学生对美术的兴趣
高中美术联考375分

俞教员
上海师范大学天华学院
学前教育学
本科大四学生
√ T224510
自我描述:
本人为人热情大方,人际交往的能力强,喜欢小朋友,是孩子中的孩子王,能够和孩子们很好的交流沟通,能够带领孩子们学中玩,玩中学。让他们在学习知识的同时,发展各方面的能力。本人擅长画画,手工,钢钢琴,唱歌,跳舞,讲故事等,参加过社区以及学校钢琴大赛,讲故事大赛,舞蹈创编大赛,也被教师提名参加过美术创作大赛,均都获奖。
我带过各阶段的孩子,包括学龄前儿童(0~3岁),学前教育班儿童(3~6岁)以及小学生(6~9岁),充分掌握各个年龄段的孩子的个体个性能力发展的差异性,做到因材施教。
我兼职于寒托班、暑托班、金宝贝、美吉姆早教中心,英孚青少年英语学习机构,在五角场幼稚园以及中原幼儿园实习。

王教员
上海师范大学(徐汇)
美术学(师范)
本科大二学生
√
成
1
T231767
自我描述:
本人儿童美术教育经验丰富,目前在中国福利会少年宫担任助教,对小朋友的绘画教学常已引导的方式,充分发挥学员的想象力,培养基础知识的同时也培养学员的思考能力,充分的使手脑结合,开发学员潜力,帮助学员在以后的美术学习中不断进步!我个人也是非常喜欢教授小朋友的,同时在教学的过程中也不断的提升自己,共同进步!

许教员
江苏大学
美术师范
考编中
√
成
1
T431346
自我描述:
机构上的课较多 接触过各种小朋友 教学经验较丰富

王教员
华东师范大学
中国书画
专业老师
T429742
自我描述:
有十几年的书画教学经验,所教学生在各类书画展上多次获奖。

铁教员
上海交通大学
经济管理
本科大三学生

自我描述:
成绩优异,多项国家级奖项、奖学金获得者;多才多艺,擅长舞蹈类、书画类艺术活动;有丰富家教和教育公益志愿者经验。

朱教员
上海交通大学
视觉传达
本科大二学生

自我描述:
浙江省美术联考90分
综合分排名32

夏教员
上海师范大学
视觉传达设计国际合作课程
本科大二学生

自我描述:
美术培训 专业美术生 浙江省联考前500 色彩尤其强项

王教员
中央美术学院
美术
专业老师
√
成
3
T146220

自我描述:
毕业于中央美术学院中国画学院。以全国第八和全国第五的成绩通过中央美院和中国美院的美术高考,且本省联考超一本线。多次入选中国美术家协会举办的全国性奖项并得奖。曾赴法国游学。能教授工笔人物画,花鸟画,写意画,书法,素描以及儿童画。现为北京工笔重彩画会会员,上海普陀区美术家协会会员,上海工艺美校外聘教师,嘉定区文教结合项目艺术辅导员。
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