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周教员
上海外国语大学
音乐教育
专业老师
√
成
4
T430468
自我描述:
我的专业水平过硬,自幼习琴至今,十二岁通过英皇钢琴8 级考试,获得成绩良好。后跟随上海音乐学院爵士钢琴系贺乐教授,学习爵士钢琴。13岁起,又因爱好歌唱,跟随周筱燕老师学习声乐。2015年起我开始在雅马哈音乐中心教授钢琴一对一课程,双排键集体课课程,积累了很多经验,并屡次获得年度优秀教师称号。后进入卡西欧音乐中心,继续教学,并参与部分课程设计。疫情开始后,开始实践线上教学。后脱离机构,在星河湾双语学校任教一段时间后,因怀孕,离职在家待产。先为专职家庭教师。学生在英皇考级或乐理考级中都获得不错的成绩,通过率百分之百,良好成绩百分之三十,优秀成绩百分之6。2021年获得英皇官方教师资格证。
我的教学风格刚柔并济,善于从学生的细微表现中发现问题,对于不同的学生我会实施针对性的教学方法,深受学生以及家长们喜爱。
另外,我毕业于外国语大学,英语口语较好,托福111分,并有国际学校经验,能胜任全英文的音乐教学。

寇教员
上海音乐学院
作曲指挥系
专业老师
★
成
47
T42257

自我描述:
本人现任上海新世纪交响乐团首席小号,首席萨克斯。双学历分别毕业于甘肃省艺术学校小号专业(中专)新疆艺术学院声乐专业(大专)上海音乐学院作曲指挥系(五年本科)。曾任上海歌剧院交响乐团演出经理并担任小号演奏员、作曲等职。擅长合唱指挥,乐理、和声、视唱练耳、midi录音制作、上海市劳动局颁发的计算机乐谱制作师中级证书,上海市劳动局颁发的钢琴调律高级证书,工商局颁发的演出经纪人证书.擅长演奏的乐器有:1.小号 演奏作品有《海顿be大调协奏曲》《胡梅尔be大调协奏曲》《野蜂飞舞》等。2.钢琴 演奏作品有:贝多芬奏鸣曲,肖邦及练习曲等。3.对萨克斯演奏尤其精通,作品有:协奏曲及爵士小品,4.架子(爵士)鼓。小号、声乐举办过个人音乐会。曾获2002年上海之春国际艺术节管乐独奏比赛成年组第二名(金奖空缺),为人亲和教学认真负责.2019年鹰和鹰·魔都之韵群星闪耀演唱会,我吹奏了两首萨克斯经典曲目,《回家》《低声细语》获得了全场观众的阵阵掌声!

白教员
中央民族大学音乐学院
声乐表演
专业老师
★
成
5
T223336

自我描述:
十五岁开始学习声乐至今
毕业于中央民族大学音乐学院声乐表演专业专业
曾先后师从中央民族歌舞团国家一级演员乌日塔教授、解放军艺术学院研究生导师晁浩建教授
在校期间至文工团工作期间一直在做钢琴、声乐家教
2013年至2014年考入中国武警文工团
2014年至2018年考入北京军区战友文工团
2016年进入北京八八空间艺术学校任钢声乐老师
在文工团期间随团到全国各地、以及各大军区、地方演出获得一致好评!
在校执教期间多次带领学生参加各类考级、比赛、演出、节目录制等!也多次获得优秀指导教师奖!
在声乐方面:本人比较擅长教学生突破高音 我的教学心得是以引导、启发的方式,让学生主动进去音乐、体会音乐、最后通过老师的示范教授最终完全融入音乐!

汪教员
星海音乐学院
流行音乐表演
专业老师
★
成
5
T232961

自我描述:
本人曾就读于星海音乐学院流行演唱专业,曾担任深圳交响乐团原创音乐会主唱;广西儿童阅读艺术节音乐大使。在校成绩拔尖,是星海音乐学院拔尖创新人才奖学金获得者。擅长流行钢琴、吉他弹唱及演奏;能够在教学中熟练运用Logic等录音宿主软件。
作为原创歌手,已连续4年举办全国巡演、发表原创作品;作为声乐教师,我已有3年的教学经验,立志教授学生科学的方法,让学生感受音乐之美,所教授的学生在各大青少年演唱赛事中屡获佳绩。同时我也擅长教授流行吉他弹唱以及基础乐理知识。
本人英语口语过关,能做到交流无障碍,擅长结合音乐以及绘本培养孩子的语感,做到双语音乐启蒙。

许教员
上海师范大学
钢琴
专业老师
★
成
4
T225592

自我描述:
师从上海师范大学钢琴系张瑜老师,杨巧云副教授,声乐系刘姝彤教授,上海音乐学院指挥系王燕副教授。
艺考以浙江省全省第八名考入上海师范大学音乐学院。
常任上海国际联盟合唱团艺术指导,上海甘泉艺术中心艺术指导,上海女校长合唱团艺术指导,上海女企业家合唱团艺术指导。曾任上海师范大学行知合唱团艺术指导。
6年教龄,对不同年龄小朋友的心理活动有一定把控力,善于在小朋友的角度思考问题并针对性制定上课学习、下课练习的不同方法,规范上课秩序,积极和家长沟通调整例如家长是否陪练、家长如何正确陪练等教育方式,并帮助他们走近音乐。
音乐理论知识扎实,尤其擅长钢琴艺术指导及声乐弹唱,英皇钢琴和上音钢琴考级培训均有多年经验,学生以优异成绩通过,如英皇八级、上音九级良好等等。钢琴教育经验丰富,对学生练习有要求。
曾任为柏斯琴行全优教师。
有过两年长笛演奏经验,所以不同器乐的音色和编排有一定了解。
善于从青少年儿童的角度考虑问题从而达到沟通的有效性,同时有大型公益活动及室内外社团经验,着重小朋友的综合音乐素养培养。

刘教员
中央音乐学院远程教育学院
声乐
专业老师
√
T186590

自我描述:
个人简介:抒情男高音(Lyric Tenor)师从著名男中音歌唱家上海歌剧院歌剧团团长张峰老师,有14年的教学经验,因材施教,有多名学生为老年合唱团,不少学生考入理想的学校,另外少儿学生声乐考级通过率100%,有的学生在上海少儿声乐比赛中获奖,还有多名成为麦霸高手。如果您还在为升学考试担心,或为参加比赛而烦恼,或是与朋友同事出去K歌而不敢开口,那么您通过我的强化培训,定能士隔三日,当刮目相看。主要授课内容:美声唱法(包括歌剧、艺术歌曲,还可以学习意大利语和德语歌曲的演唱)、民族唱法(包括歌剧、艺术歌曲等)、童声(少儿),另外解决在工作或日常生活中出现的嗓易疲劳、音量小等嗓音问题。
授课目标:会根据您的自身的特点,为您量身定制一套适合您的学习方案,在最短时间达到最好的效果。
本人授课特点:因材施教、认真、有较强的责任心,教授学生想学习的东西,教授学生曾经没有学会的东西。
主要解决的问题:呼吸问题、气息的运用、声音位置、喉声、咬字吐字、音准节奏、歌曲的整体把握,以及解决在工作或日常生活中出现的嗓易疲劳、音量小等等一些问题。

董教员
厦门大学艺术学院音乐系
音乐学(声乐教育)
专业老师
T210236
自我描述:
本人音乐学(声乐教育)专业,最后的学历为硕士研究生。性格文静善良,待人友好,教学细致认真有耐心。
读研期间就担任系里本科生的教学工作。毕业后担任大学音乐系声乐教师,因此有多年的声乐教学经验,能因材施教有自己独到的教学方法。会德语、法语和意大利语教唱歌曲。经教授过的学生多人考入音乐专业院校声乐专业。并且对零基础的少儿和成人的声乐学习有一套自己系统的教学方法和教学经验。

胡教员
爱尔兰沃特福德理工学院
国际商务
专业老师
√
成
2
T229259

自我描述:
-硕士国际商务专业,毕业于爱尔兰和法国。
-曾在爱尔兰教授对外汉语。
-曾在教培机构教授英语。
-目前在留学机构任职
-擅长少儿英语启蒙和小初英语教学。
自幼学习声乐和多种乐器,大学时任艺术团团长
-跟随文工团老师学习琵琶,可接琵琶兴趣教学
-跟随上音老师学习声乐,可接民族美声教学

张教员
商丘师范学院
音乐学
专业老师
★
成
6
T235104

自我描述:
师从上海歌剧院女高音歌唱家罗丽娟女士,拥有近13年的声乐教学经验,曾协助罗丽娟女士创办少儿合唱团,并担任教学工作!目前带两个合唱团:一个成人30多人,一个少儿合唱团 20多人,对因材施教针对不同人私人订制属于自己,符合自己的教学计划,对于考级,考试,比赛,演出曾多次获得优秀指导教师奖状及奖杯。认真负责,有耐心,宽严并济,在轻松愉快中学习,掌握声乐技能。教学理念 :声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱接受和理解的一种艺术形成,通过对声乐发声方法的了解和科学训练,便能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样的美妙动听的歌喉,作为声乐教师 在声乐教学的过程中 我会把那些看不见摸不着的模糊的声音概念 清楚明白的讲给学生,帮助学生们建立起正确科学的声音概念。

曾教员
中央音乐学院
音乐教育
专业老师
★
成
8
T227642

自我描述:
中央音乐学院音乐治疗硕士,本科华东师范大学音乐教育。
上海音乐学院演奏级水平 曾以上海市总分第一名的成绩考入华东师范大学音乐学院的音乐教育专业,在校期间主修钢琴和声乐,辅修竹笛和民谣吉他,并学习古琴。
上海音乐学院钢琴十级,声乐十级,民谣吉他十级。曾在酒店大堂演奏,多次举办个人师生音乐会。 2017年至今,多名学生参加考级,通过率百分百。

鲁教员
上海音乐学院
音乐教育
专业老师
★
成
35
T139565

自我描述:
从上海音乐学院音教专业优秀毕业生成长为一名极具责任心的教师。在校期间师从方百里教授潜心研究钢琴教育法备获其赞誉。声乐专业是方之芬教授的得意门生。目前是上海爱乐乐团的成员,在上海音乐厅,上海交响乐团音乐厅,东方艺术中心,保利剧院等多地演出留下足迹。至今已有多年成功家教经验,对学生能因材施教,教法亲切,屡获家长和学生的一致好评,多名学生通过上音钢琴考级的十级。每年举办学生音乐会,提供家长及学生间交流的平台,以期提升学生实战能力。

赵教员
上海音乐学院
古筝
专业老师

自我描述:
古筝专业,教龄8年,教学经验丰富 教学严谨细致并富有艺术感染力想象力

方教员
安徽师范大学
钢琴教育
专业老师

自我描述:
毕业于安徽师范大学钢琴教育专业,致力于一对一钢琴授课已有八年,在上音考级、中音考级、中国音乐学院考级、音协考级方面有丰富的经验。
熟练应用当前各类主流音乐教材,因材施教。教学理念:“学会聆听,所有的演奏方法都是为了得到理想的声音!”

吕教员
上海音乐学院
音乐教育
专业老师
★
信
2
成
10
T160196

自我描述:
毕业于上海音乐学院音乐教育系,,ABRSM演奏八级优秀、ABRSM乐理八级良好、上海音乐学院钢琴十级优秀、上海音乐学院高级乐理优秀。多次举办个人学生钢琴音乐会,在英皇钢琴教学、英皇乐理教学、国内钢琴考级、国内乐理考级方面积累了丰富的经验。毕业后一直从事钢琴教育教学,所培养的学生考级通过率百分之一百,教学风格独特,幽默风趣,注重基础的培养和学生的个性发展。

史教员
上海外国语大学
音乐教育
专业老师
★
成
3
T219726

自我描述:
从小接受专业声乐学习,初、高中期间参加上海市黄浦区春天少年合唱团,在北京、上海、青岛等地比赛中屡获殊荣;先后师从徐亮亮、郭红伶、沈光耀,在声乐专业领域有自己独特的授课方式,多次指导专业艺考考生通过上海市、外省市艺术统考、校考与考级,2020年4月到6月在长宁区华东政法大学附属中学(原番禺中学)代课初中音乐课、乐队指挥课、长笛课,教学经验丰富。2021年担任帕丁顿双语学校合唱课、声乐课老师,2022年担任上海市浦东新区祝桥小学声乐课、合唱课老师
善于倾听学生的想法,治学严谨,有亲和力;与学生相处非常和睦,对带零基础、小课班有丰富的教学经验.

孙教员
上海音乐学院
音乐制作
专业老师
√
成
5
T429371

自我描述:
四岁起接受正规钢琴教育,师从陈媛老师、陶思佳老师。高二起开始学习作曲编曲,师从上海音乐学院刘灏教授。以全国第6名的成绩考入上海音乐学院音乐工程系,师从纪冬泳教授。
从高三毕业起开始钢琴教学和陪练工作,工作经验6年,主要是小朋友启蒙、艺考培训、成人速成。熟悉上音、央音、音协考级和英皇体系考级,考级通过率100%。
教学风格严谨细致,注重乐曲中的细节处理和乐句乐感,因材施教、宽严并济。注重乐曲和乐理视唱练耳齐头并进。
IKIE欧洲国际艺术教育协会会员;WMB世界音乐旗帜联盟会员;澳大利亚国际钢琴艺术家协会;中华儿童文化艺术促进会音乐教育委员会委员。

高教员
沈阳音乐学院
钢琴声乐
专业老师
√
成
3
T430457

自我描述:
10多年教学经验,会根据孩子不同性格不同年龄接受能力设计教学方案

丁教员
长春师范学院
音乐教育
专业老师
√
成
9
T59762
自我描述:
1.钢琴教学方面:有15年的钢琴教学经验. 针对学龄前学生,有独特的教学方法,以游戏方式带动教学,寓教于乐 有辅导英国皇家学院考级,上海音协和上海音乐学院考级等教学经验,每年都有学生通过此类钢琴考级 同时也有成人钢琴教学经验。
不同年龄段的学生采用不同的教学方法.有亲和力 有耐心 崇尚兴趣教学.培养学生对音乐的独特理解.
2.音乐理论教学及声乐教学:有培训中小学音乐教师音乐理论及声乐教学经验。
3.有奥尔夫音乐教学经验,课时在400课时以上。

阮教员
华东师范大学
声乐 音乐教育 学前教育
专业老师
√
T238186

自我描述:
自幼学习音乐,博士华业。近三十年教龄,教学经验丰富,教学方法灵活,能因材施教,扬长避短。教学效果得到学生、家长,及其未来导师(或单位)的认可。
擅长帮助各年龄段的学生理解、掌握和提升声乐(歌唱)发声技巧,顺利通过各类声乐考级/考试,如艺术高考和校考等。
擅长运用科学、融合的教学方法,帮助幼儿得到综合的艺术启蒙,包括声乐(歌唱)、钢琴、乐理、视唱练耳等。
擅长帮助提升各年龄段学生的音乐素养,顺利通过各类音乐素质考级/考试,如乐理、视唱练耳等。

章教员
绍兴大学蔡元培艺术学院
音乐学
专业老师
★
成
12
T14417

自我描述:
自小接受钢琴正规培训,音乐院校毕业,英皇教师,在读书期间就已从事教学工作,曾代表学校去丹麦进行访问和学习,多次受到德国汉堡音乐学院教授指导,对于钢琴教学有一套先进的教学方式,个性教学;有爱心,耐心和责任心是我的教学原则。
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