- 高校
- 不限 复旦 交大 同济 华师大 华理 上外 上大 上师大 财大 东华 上音 上理工 上体 纽约大 上戏 华政 上科大 中医大 经贸大 海事大 上电力 海洋大 应技大 工技大 二工大 上外贤达 上师大天华 健康学院 立信金融 杉达学院 政法学院 商学院 海关学院 公安学院 电机学院 旅游高专 出版高专 建桥学院 兴伟学院 视觉学院 东海职院 工商职院 行健职院 城建职院 交通职院 海事职院 电子职院 震旦职院 民远职院 欧华职院 思博职院 立达职院 工美职院 济光职院 工商职院 科技职院 农林职院 邦德职院 中侨职院 电影职院 中华职院 工管职院 体育职院 民航职院

张教员
上海戏剧学院
戏曲音乐
本科大一学生
√
T238474

自我描述:
各大全国、市赛事中取得良好成绩

钱教员
上海戏剧学院
音乐
专业老师
√
信
1
成
4
T229164
自我描述:
从事钢琴教龄8年,热爱钢琴教学事业,用心对待每一位学习音乐的学生,让孩子喜欢音乐,教学特点活泼热情,对成人不同年龄段学习钢琴有很好的方法,推崇快乐学习,对考级和比赛经验丰富,讲究音乐素养的全面发展。
教授上音和英皇两种体系课程。

林教员
上海戏剧学院
艺术学、音乐表演
专业老师
√
成
2
T224611

自我描述:
本人毕业于艺术学以及音乐表演专业,拥有相关证书(钢琴演奏级证书,笛子十级证书,乐理高级证书,声乐艺术级证书)琴龄20年,教龄8年,教学仔细,可助学生稳步提高。教初级到演奏级皆可,能够发现孩子的优点及薄弱的地方,善于引导孩子,对孩子宽严并济。学习乐器的同时加上基础乐理,让孩子轻轻松松通过考试,培养孩子们情商,两者共同进步。

焦教员
上海戏剧学院
月琴、中阮、小阮
自由职业
√
成
1
T233512

自我描述:
2019-至今
阮、月琴家教老师 负责根据不同阶段的学生制定 合适的教学方案,解决演奏与练琴中的系列问题。

孙教员
上海戏剧学院(华山路)
古筝
本科大二学生
√
成
2
T227053

自我描述:
自小在上海戏剧学院附中学习,本科为上海戏剧学院音乐专业,师从上海音乐学院孙文妍教授,著名青年古筝演奏家何小彤,以及上海戏剧学院伍洋副教授等。
本人掌握多门乐器,古筝、京二胡、柳琴、中阮、钢琴、乐理,有着出色的演出经验:央视五四晚会上海交响音乐厅,上海东方艺术中心,上海城市剧院,福州凤凰剧院,阿根廷国际青少年音乐节,文明风采比赛…
同时拥有丰富教学经验,大学期间兼职于上海专业考级点旗下的琴行,一对一,一对二,一对四,暑假班,小合奏…对考级信息与考试要求也颇有经验。
工作认真负责,有耐心,适应力强,本着对学生负责的精神,以全部精力投入到教学中去,根据学生学习情况,能动的调整教学方案,做到因材施教。

张教员
上海戏剧学院
音乐
家教
√
成
29
T147765
自我描述:
现为上海彩虹室内乐团演奏员。2004年考入上海戏剧学院附属戏曲学校主修小提琴副修钢琴及大提琴2008年专业保送进入上海戏剧学院本科。在校期间随乐队参与过多次中外演出,且多次获得奖学金。2009年起至今从事器乐教学工作,2012年起工作于上海贺绿汀艺校担任音乐老师。工作涵盖各年龄层学生,类型包括小提琴,大提琴,钢琴基础,乐理,视唱练耳等教学。为人认真负责,不随意取消课程,对小朋友有耐心,能很好的与家长及学生沟通。

邓教员
上海戏剧学院(华山路)
音乐表演 笙
本科大三学生
√
成
1
T234575

自我描述:
自己的兴趣爱好比较多,钢琴,吉他,架子鼓等等,喜欢唱歌,对音乐特别热爱,在2019年艺考考取了山东省专业第二的成绩,本人无恶习,比较友好,很平易近人,对学生比较热心,负责

黄教员
上海戏剧学院(华山路)
上海戏剧学院戏剧教育专业
本科大三学生
√
T231220

自我描述:
上海戏剧学院就读本科,高考分数线在省一本以上三十分。语文127/150,数学118/150 ,英语127/150。比较擅长小学语数英,初中语数英政治历史地理,高中语文英语文综。尤其擅长语文,初中五次以上语文满分,多次发表文章在书刊杂志上,参与作文大赛获16届叶圣陶杯全国作文大赛决赛一等奖。
从小便培养了许多兴趣爱好,舞台经验较丰富,有七年的民族舞学习经验,参加过市少年宫多次话剧自编自导,没有学过专业音乐演唱只会吉他,但学过音乐指挥,担任校合唱指挥,学校舞蹈队队长,大队委。
& 160;初高中就读于市重点高中,初中担任了学生会主席;组织校元旦晚会节目;参加学校演讲比赛获得第一名,参加市演讲比赛获一等奖;运动会策划与编排;会去发起与组织一些校际活动;改编电影《博物馆奇妙夜》为话剧;同时发表过一些文章在省级刊物上如《广东第二课堂》《全国中学生年度诗选》。。高中期间参加模拟联合国活动获得最佳辩手并前赴纽约;主持策划学校十几场文娱晚会;校微电影大赛拍摄作品获最佳导演;参与编排学校艺术节选择剧目《雷雨》;校辩论赛获最佳辩手;参与过短片剧组工作。
目前在上海戏剧学院就读戏剧教育,教学有趣不会枯燥,教学经验有自己的弟弟和学弟学妹,老师的学生。因材施教,很让人亲切,主要是对孩子的心理了解比较多,很能感受学生学习心理,能给出要求但又能考虑他完成的时效性。一直认为学习不在多而在于效率。积极学习比什么都重要。另外能给孩子带来别的方面的能力拓展,一直认为学习不能局限于课本学校,也要观察生活,成为全面性人才。

花教员
上海戏剧学院
艺术
留学归国
√
成
2
T204874

自我描述:
澳洲人文体验回国不久,并获得昆士兰大学英语语言培训证书,擅长英语口语。
同时,本人一直坚守 后城市文学 诗歌写作以及自由人文摄影项目。
毕业于上海戏剧学院 在校也玩萨克斯,闲置很久。但对于0基础教学完全可以胜任。
由于本人是上海人,故对于沪语以及海派文化有着与生俱来的挚爱。
主要擅长辅导小学英语,初中英语,成人或少儿英语口语。萨克斯,自由人像与街头摄影。
也可以作为你或者你孩子们的博物馆、美术馆、音乐会个人导览。
感谢你的关注!

吴教员
上海戏剧学院
美声演唱 京二胡演奏
本科大一学生
√
T430032

自我描述:
性格幽默开朗,教学经验丰富

方教员
上海戏剧学院(华山路)
表演(戏剧影视)
专业老师
★
成
11
T201667

自我描述:
具有丰富表演教学经验,经常参演各种舞台剧的演出,拥有一套系统的、独特的表演艺术教学方法,致力与:儿童剧 提升孩子的舞台表现力、艺考、热爱戏剧影视表演艺术的爱好者、想解放天性者。本人幽默风趣,有亲和力,每一堂课会让您收获颇丰,努力把您培养成为一位懂表演、会表演、在生活上若若大方并具有艺术气息的人。

杨教员
上海戏剧学院
古筝表演
专业老师
√
成
10
T146303

自我描述:
2008年考入上海戏剧学院音乐表演古筝专业,师从上海音乐学院副教授王蔚老师。在校期间,曾获得综合奖学金,以及参加校内外的各项演出活动。

沈教员
上海戏剧学院(华山路)
戏剧影视文学
本科大三学生
√
成
1
T230815

自我描述:
学校:上海市南洋中学(市重点)毕业,考入上海戏剧学院(纯文化生)
专业:戏剧影视文学
1、拥有较强的学习能力与适应能力,一直担任初中和高中的班长,待人接物耐心温柔,受到老师喜爱,在校经常帮助辅导同学答疑解惑,有讲课基础,熟悉如何浅显易懂讲解题目,让别人听懂会做。
2、学习成绩优秀,2020上海春考,语文118,数学110,英语123,总分市排名前百分之12,以文化生身份考入上海戏剧学院戏文专业。擅长文科,有自己的学习方法,逻辑思维清晰,了解历史生物地理等知识,可在学习辅导之余帮助学生拓宽视野。
3、相貌端正,在担任龙美术馆讲解员和社会实践活动中都深受小朋友喜爱。

叶教员
上海戏剧学院
戏剧教育
本科大三学生
√
成
1
T230719

自我描述:
上海戏剧学院戏剧教育专业在读
钢琴十级、吉他九级
编导艺考上海前50 擅长影评、故事、戏剧表演
中考语文英语高分

陈教员
上海戏剧学院
作文与阅读
专业老师
★
成
6
T225615

自我描述:
我是一位作家、编剧,有很好的文字功底,喜欢孩子,有耐心、有爱心,可以上门手把手地教孩子修改他们自己写的作文。大家都知道,现在的教育缺乏过程,语文老师也只是直接在作文上批分数。当孩子修改完几篇自己的作文,他们将会有长足的进步,并因此发现写作的乐趣。在此之前,我已经积累了丰富的教授孩子写作的教学经验,让作文不好的一些孩子爱上了阅读与写作,成为终其一生的爱好。
我的教学方式,是讲解与远程共享屏幕相结合,先点评孩子的作文,然后与孩子一起,修改好他的作文。这是一个完整的陪伴教学过程,不概念化,而是落到具体的操作实践上。

张教员
上海戏剧学院(华山路)
二胡
本科大二学生
√ T236154
自我描述:
张亦徐,六岁学习钢琴,八岁学习二胡,本科就读于上海戏剧学院二胡专业,高中就读于浙江音乐学院附中音乐表演二胡专业,先后师从著名二胡演奏家,教育家,中国音乐学院前国乐系系主任,博士生导师张尊连教授,青年板胡,二胡演奏家汪淼,国家一级演奏员吴登国教授及青年二胡演奏家石鸣。在附中期间成绩优异,担任浙江音乐学院附中民族乐团成员,曾随乐团至杭州大剧院,浙江音乐学院音乐厅有过多次演出经历。2018年,乐团演奏《瑶族舞曲》获得浙江省中小学生艺术展演二等奖,2020年9月获得浙江青少年中国民族乐器展演活动暨首届浙江小小国乐演奏家艺术节初选二等奖,决赛铜奖,2020年12月受复旦大学邀请,代表上海戏剧学院戏曲学院参加“朱弦琴韵”民乐专场音乐会,2021年6月获第二届“华音奖”艺术大赛二胡成年组银奖,2021年8月获“敦煌杯”第六届北京国际民族器乐大赛二胡青年B组银奖。2021年12月在上海东方艺术中心参演“国潮古韵”戏曲音乐会。

徐教员
上海戏剧学院
钢琴作曲系
专业老师
★
成
8
T149364
自我描述:
钢琴师从上海音乐学院教授,10级钢琴资格,有8年教授经验,曾获上海市青少年钢琴比赛金奖等奖项,并是一级老师,毕业于上海戏剧学院钢琴作曲系。善于与幼儿沟通、有亲和力,对幼儿有耐心、责任心。始终坚信启蒙的幼儿以兴趣培养做导入;并加上生动的讲解识谱(识谱另有一套自编的学习教程)、节奏、指法等基础内容才能为今后的扎实的功底做好铺垫。对启蒙过后的孩子注重学生的基本功演奏技巧以及乐感的培养。启蒙到考级都能带,1到10级都能带,带过的考生均通过上音或音协的钢琴等级考试。

王教员
上海戏剧学院
京剧打击乐
本科大二学生

自我描述:
对学生耐心足,有亲和力,善于因材施教,有丰富的教学经验。

黄教员
上海戏剧学院
表演(戏曲音乐二胡)
本科大四学生

自我描述:
本人性格开朗,为人细心,一丝不苟,工作脚踏实地,有较强责任心。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而出彩。

马教员
上海戏剧学院(华山路)
艺术策划与管理
专职家教老师
√
成
5
T19263
自我描述:
有教师资格证书,熟悉儿童心理,普通话国家一级(播音员水平),现学习导演表演,英语口语流利,多才多艺,有声乐,钢琴,舞蹈,写作的特长(是编辑记者),多次教导中小学生语文拼音识字,寓教于乐的方式深受喜爱
- 上一页 下一页