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帅教员
上海建桥学院
学前教育
本科大二学生
★
信
1
成
22
T220052

自我描述:
上海中考数学140,英语139,物理86(满分90),化学52(满分60)

朱教员
上海建桥学院
广告学
本科大二学生
★
成
6
T440007

自我描述:
中考数学一模满分,中考数学148分,高中语文作文曾获上海市中文自修作文比赛普陀赛区二等奖,高中地理上海等级考A,即67/70,在中学时经常帮同学讲题,初中数学一模全区两位并列第一

吴教员
上海建桥学院
传播学(传播艺术)
本科大三学生
√
成
3
T438104

自我描述:
本人专项为英语,英语口语地道流利,有专业英语商务翻译和对外英语导游的工作经验。目前在上海耀华国际教育学校工作,平时与外教有较多沟通,也需要带他们出外勤。
对于英语教学方面,我主要擅长英语口语和初高中英语教学,目前有剑桥英语和新概念英语的教学经验,小班教授(5人)。有自己独特的教学方法,有信心能使被辅导的学生的英语成绩和英语口语能力有明显进步、提升。
个人学习英语,一直都有自己的方法。背单词有自己的记忆方法,也喜欢研究分析英语语法。

周教员
上海建桥学院
广告学
本科大二学生
√
T441532

自我描述:
从小热爱跳舞唱歌,拿过市里拉丁舞比赛冠军 初中成绩良好考取市重点高中,本人性格开朗外向,善于沟通,工作仔细认真,责任感较强。

万教员
上海建桥学院
广告学
本科大二学生
√
T440994

自我描述:
【吉他】吉他六级(第一次考一次过),有古典吉他基础。自学指弹,在网上有翻弹视频。
【英语】中考上海英语140。初中拿过来了网一等奖。

闫教员
上海建桥学院
旅游管理
自媒体
√ T441769
自我描述:
本人心思细腻,对小朋友有耐心,会观察小朋友日常的学习习惯,从而引导小朋友自主思考,调动小朋友的学习兴趣,激发小朋友的求知欲,帮小朋友养成一个良好的学习习惯。

张教员
上海建桥学院
英语
本科大四学生
√
T441562

自我描述:
本人为英语专业在校大四学生,开朗活泼,有耐心,亲切力强。曾在教育机构担任少儿助教。

王教员
上海建桥学院
汽车智能化服务
本科大四学生
成
1
T438241
自我描述:
本人从四岁开始接触并学习打击乐至今,在14岁时获得了由上海音乐学院颁发的打击乐十级证书。在前五年的打击乐生涯中学习练习原声传统鼓,在获得了不少全国少儿打击乐奖项后开始转型学习电子鼓,并参加了许多全市、全国的青少年打击乐比赛并获得优异的成绩。在教学方面更注重小朋友的架子鼓基础,通过风趣幽默的教学氛围更吸引小朋友,慢慢引导其热爱上架子鼓这门乐器。

韩教员
上海建桥学院
数字媒体艺术中日交流
本科大四学生
√
成
7
T216228
自我描述:
在画室当过助教一年
在教育机构当过小学作业辅导
本人,有耐心,很喜欢教小学生题目,是教五六遍都不会不耐烦的那种,比较会和小孩子沟通,独立完成工作,吃苦耐劳,同时也很相信能让学生们认可我 。

曹教员
上海建桥学院
广告
本科大二学生
√
T440992

自我描述:
从小学习琵琶,高中选择科目历史地理政治,耐心负责,善于沟通,会认真反馈,积极与家长沟通,会针对不同类型孩子制定学习计划,致力于让孩子们成为更好的自己
陈教员
上海建桥学院
国际设计学院的视觉传达设计专业
本科大一学生
√
T431475

自我描述:
本人性格活泼开朗,积极向上,乐观正直,热心善良,有上进心,教学耐心细致,认真负责,有自己的上课思路,备课认真充分,讲课思路清晰,透彻明白,课堂内容环节紧凑,重难点突出 ,课堂气氛活跃生动,善于调动学生的积极性。在讲知识点时,循循善诱,善于引导学生,能发挥学生的主动性,让学生更容易理解。多次家教辅导学生,均取得令学生和家长满意的成果。有丰富的家教经验,带过九年级的英语家教,六年级的英语家教,一年级的全科家教和幼儿园中班的英语家教(主要口语)等等。学生们能在我的教学带领下收货颇多,每次进步一点点,从而量变形成质变,最后形成质的飞跃。本人初中毕业于松江区最好初中 九峰实验学校,大学本科修的专业是国际设计学院的双语专业 视觉传达设计专业。在校学习成绩优异。多次拿过学校全科奖学金,也多次拿过英语单科前20名的奖学金(如下)。在文化课方面,最擅长英语,在英语学科方面取得了优异的成绩,同时在语文成绩方面也取得了许多好成绩,拿了很多关于语文和英语学科方面的奖项(如下)。于此同时,我也全面发展,在校担任校学生会秘书处部长,校自管会、大学生新青年社的办公室主席和校大学生心理协会的副部长等职位,在担任班级学习委员以及心理课代表等职位,多次取得校三好学生和优秀班干部奖,为班级树立榜样。在校学好每门功课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在周末和假期从事家教工作中也得以应用与锻炼。本人课余兴趣爱好广泛,在艺术方面,热爱音乐、喜欢画画、手工,练过10年的钢琴和10年的中国舞(民族舞)及1年的健美操声乐和主持人,美术专业培训3年,也是美术艺考生。此外,我也喜爱运动,会游泳,滑旱冰、真冰,羽毛球,排球,健美操拉拉操等。

徐教员
上海建桥学院
广告学
本科大二学生
√
T440837

自我描述:
暑假兼职过小学暑托班老师,辅导暑假作业以及教授下学期课程内容;还兼职过幼儿培训机构的助教,喜欢小朋友,安排他们在学校的学习,玩耍和休息。

刘教员
上海建桥学院
汽车服务工程
本科大二学生
√
T435067

自我描述:
小学初中时长期担任数学课代表,成绩优异,中考数学145,物化140,有教学经验,有耐心,会结合学生情况教学

周教员
上海建桥学院
视觉传达设计
本科大二学生
√
T437580

自我描述:
本人性格开朗,成绩优异,综合测评稳定全系前三。在班级担任班长,学院新媒体工作室成员,校主持人队团支书,校合唱团男高音声部长。自小学习钢琴,围棋绘画等专业技能。

余教员
上海建桥学院
奢侈品管理
其他学生
★
信
1
成
25
T223381

自我描述:
上海建桥学院本科毕业,奢侈品管理系,初中就读于上海民办杨浦实验学校,2015年中考生,一模数学141,中考数学136;高中就读于上海市中原中学,2018年高考生,一模数学120 ,区内排名前20%,高考数学125。
分析总结自身教学经验,发现多数学员能熟练运用公式,是靠背出来的,长期不使用就会遗忘,因此首先要理解公式的由来,做到不错,再加以背诵,做到不慢,最后总结分析各类题型,做到分析完题目类型,脑海里就能反应出相应公式。
每个孩子的思维方式皆有所不同,因此找到孩子能够理解的讲题方式尤为重要,耐心细致是必要做到的;其次,激发孩子的信心是最为关键的,很多孩子不想学不愿学就是因为失去了信心,觉得听了也听不懂,不如不听了,所以作为老师,要给予他们适当的成就感,从易到难地引导他们去思考问题。
本人爱好极为广泛,自小研习琴棋书画,现担任校交响乐团低音部声部长,曾在19届文明天艺杯全国书画段位大赛中毛笔楷体被授予过叁段段位,且乐于拓展新知识,摄影作品《延伸》曾获上海市存志杯第二十一届学生摄影比赛二等奖,现利用课余时间学习吉他等。

李教员
上海建桥学院
会计学
本科大三学生
√ T438999
自我描述:
大家好!本人是上海本地人,会计学专业准大三学生在读,居住于普陀区,性格活泼乐于交流,数学为强项,中考数学146英语140,有一定的英语基础。

谷教员
上海建桥学院
物流管理
本科大二学生
★
成
4
T429046
自我描述:
自带初中数学化学体系
初中数学平均成绩140+,初中化学成绩平均57+(2018届初中毕业化学满分为60分)。初中数学化学以基础为主,拔高为辅,对基础体系有独一套的理解。本人偏慢性子,因此做事更细致,同时也会耐心对孩子。希望能给您留下好印象。

万教员
上海建桥学院
汽车服务工程
本科大三学生
√
成
2
T435201
自我描述:
学过主持、软笔书法、钢琴十级四岁开始学,可陪练刚学的小朋友。也会跳舞,本人比较有耐心,小学初中主科比较擅长,中考考到上海读高中,有较强的自理能力,独立意识,对待事情比较理性,也有参加各类比赛的经验

殷教员
上海建桥学院
日语
本科大四学生

自我描述:
英语高考分数120 本人外向开朗 亲和力强 脾气好

沈教员
上海建桥学院
会计学Cpa
本科大四学生
√
成
2
T440334
自我描述:
会计学cpa专业,大学期间考出acca五门科目,已经通过英语四六级
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