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宋教员
上海工会管理职业学院
社会工作
社工
√
T229263

自我描述:
高中时期科普英语获得过奖项,英语上有4级和6级证书,且都在500分以上,英语口语较为擅长。与人交往上耐心细致,可以调动起氛围,针对不同的情况采用相应的教授方式。

楼教员
上海工会管理职业学院
人力资源
导师

自我描述:
性格外向,现任户外体验导师,与孩子打交道2年多,对孩子非常有耐心,喜欢和孩子以平辈的身份交流沟通。
曾带过8名小学1 3年级课程辅导

王教员
上海工会管理职业学院
食品质量与安全监管
大专在读学生

自我描述:
小学中,获得奥数竞赛奖,优秀三好学等,初中普通话考核优秀,多次获得优秀干部等,高中优秀学生会干部,优秀班委干部等。有较好的组织能力。语文在学习生涯中,一直处于年纪领先优势,做题,分析继承了语文老师的思路框架。在作文方面主旨把握、写作框架可以做到明确,清晰。有耐心也有信心可以对您的孩子有提高和帮助。为您的孩子负责。

王教员
上海工会管理职业学院
会展策划
大专在读学生
T166707
自我描述:
本人有极好的沟通能力,很喜欢小孩。亲和力非常强,能很快得和小朋友打成一片。活泼开朗,面相亲切,对待工作认真努力,对待小朋友亲切,负责,希望您能信任我,支持我!谢谢!

万教员
上海工会管理职业学院
食品检验
文员
T159750
自我描述:
认真负责,容易和小孩子相处!

李教员
上海工会管理职业学院
国际商务
大专在读学生

自我描述:
热爱音乐 热爱萨克斯 等你一起与我遨游音乐给我们带来的美丽

翁教员
上海工会管理职业学院
社会工作
大专在读学生

自我描述:
本人虽然没有做过家教的经历但是我觉得凡事都是有第一次的,没有第一次哪来的以后一说呢。其次,本人除了英语之外还会说法语,并且本人在全国公共英语等级考试三级的口试中获得口试满分,CET 4 536分,CET 6 492分

吕教员
上海工会管理职业学院
酒店管理
大专在读学生

自我描述:
现在的生活告诉我,要认真的对待我所面对的每一件事情,现在学校中的我作为一名班长忙碌于处理各种班级事务,这不仅需要面对众人的勇气,需要用处处理事态的能力以及判断力,更需要有责任感,甚至于沟通能力等等,同时我也是系体育部的一名干部,进行一系列学院活动的安排和组织。
我具有良好的沟通能力,性格温和有耐心,爱好运动,具有一定的文笔以及office操作技巧,曾获得过非专业的摄影,美术奖项,田径,篮球等奖项。在高中阶段中我选修历史,高考历史成绩为117。
空闲时间我会进行自我的思考和反省,我认为在我的教学中不会循规蹈矩地进行僵化传授,从学生时代进行过来的我明白怎么样的教学易令人厌烦,感到枯燥且坐立不安,我会在教学中穿插一定的——与教学内容相关的趣事以激起兴致,我相信,一个对课程拥有兴趣的学生是无法不得到提高的,而老师带进门,学习靠自身,兴趣更令自身的学习得到提高,它会成为学生自学的动力。我会多于我的学生互动带其体会学习,希望能得到认可。谢谢。

李教员
上海工会管理职业学院
人力资源
大专在读学生
T161677
自我描述:
本人性格开朗、活泼、有良好的沟通能力。
在大学期间多次做家教,也多次或得家长或教育机构老师的认可,喜欢和孩子们在一起,。
做过9个月的家教, 我自己总结下来就是,
第一、和孩子之间的沟通很重要,这样可以了解到孩子喜欢什么或薄弱什么。
第二、自己的态度一定要好,要有较强的责任心和耐心。
虽然自己是一个大专生,但个人认为自己有能力也有信心把家教这份工作做好!相信我!

万教员
上海工会管理职业学院
食品检验
办公室文员
T159738
自我描述:
认真负责,容易与小孩子相处!